深網(wǎng)評(píng)論員 石靜文

最近，江蘇省消保委對(duì)動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行了一次“大調(diào)查”，選取21部市面上具有代表性的未成年人動(dòng)畫(huà)片，全程觀看，對(duì)照檢查了解問(wèn)題并線下對(duì)1026名家長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查、面對(duì)面了解20位家長(zhǎng)和幼小教學(xué)老師對(duì)這些動(dòng)畫(huà)片的看法。最終有21部動(dòng)畫(huà)片查出1465個(gè)問(wèn)題，包括粗俗語(yǔ)言、暴力血腥等。

家長(zhǎng)和老師普遍擔(dān)憂，動(dòng)畫(huà)片中的暴力、犯罪元素會(huì)給未成年人帶來(lái)負(fù)面影響，甚至成為校園暴力的誘發(fā)因素。家長(zhǎng)對(duì)動(dòng)漫尺度的焦慮可以理解，我們都在新聞上見(jiàn)過(guò)，有孩子模仿動(dòng)畫(huà)片墜亡，也有孩子模仿動(dòng)畫(huà)片把小伙伴燒傷，如何拿捏動(dòng)畫(huà)片尺度也成了動(dòng)畫(huà)界的難題。

去年有則新聞，家長(zhǎng)舉報(bào)動(dòng)畫(huà)片《菲夢(mèng)少女2》，理由是：“人物發(fā)型五顏六色，穿得花里胡哨還在舞臺(tái)換裝。容易誘導(dǎo)未成年人染發(fā)，價(jià)值導(dǎo)向有問(wèn)題?！边@又何嘗不是家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)。動(dòng)畫(huà)是一種想象的藝術(shù)，某種程度上滿足了小朋友的美好幻想，五彩斑斕的動(dòng)畫(huà)世界不但讓視覺(jué)效果更優(yōu)，更可以豐富小朋友的想象力，讓他們知道這個(gè)世界并不是黑白灰的單色系。

你說(shuō)粉色頭發(fā)誘導(dǎo)未成年人染發(fā)，那聰明的一休小和尚難道會(huì)誘導(dǎo)小朋友剃光頭？當(dāng)家長(zhǎng)認(rèn)為某部動(dòng)畫(huà)片存在問(wèn)題的時(shí)候，可以看看孩子是否存在同樣的想法，就像微博上的一位網(wǎng)友的侄女所說(shuō)：“難道動(dòng)漫不是來(lái)實(shí)現(xiàn)幻想中美好的東西的嗎？”

如果你覺(jué)得自己孩子不會(huì)分辨是非，那就陪他一起看動(dòng)畫(huà)片，并對(duì)動(dòng)畫(huà)片的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉專龑?dǎo)孩子正確分辨是非。一個(gè)圍繞“什么情況下會(huì)允許孩子看動(dòng)畫(huà)片”的調(diào)查顯示，半數(shù)家長(zhǎng)在自己有事顧不過(guò)來(lái)孩子或在對(duì)孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候允許孩子看動(dòng)畫(huà)片，有45.6%的家長(zhǎng)會(huì)在孩子吵鬧時(shí)，為分散其注意力而允許。動(dòng)畫(huà)片不是教科書(shū)，看動(dòng)畫(huà)也不是為了教育，與其每天盯著動(dòng)畫(huà)片不放，各種挑剔，不如多陪伴孩子，多和孩子聊聊，讓他自己體會(huì)什么是正確的人生觀。

動(dòng)畫(huà)片承載著童年的夢(mèng)想。在那里，有童趣，有純真，有著對(duì)世界天馬行空的想象，有著對(duì)生活美好的期待與向往。因此，對(duì)于動(dòng)畫(huà)不必矯枉過(guò)正，對(duì)于有歧義的因素，通過(guò)教育與引導(dǎo)，讓孩子在潛移默化中形成正確的認(rèn)知才是正解。

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