首屆深圳農(nóng)商銀行“我是小小繪畫家”消保主題繪畫比賽線下沙龍課堂開講
2021-09-26 12:58
來(lái)源: ?深圳新聞網(wǎng)

首屆深圳農(nóng)商銀行“我是小小繪畫家”消保主題繪畫比賽線下沙龍課堂開講

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深圳新聞網(wǎng)2021年9月25日訊(記者 朱琳)幾筆勾勒似云錦,點(diǎn)墨繪出心中情。9月25日下午,深圳農(nóng)商銀行攜手深圳新聞網(wǎng)開展的“我是小小繪畫家”消保主題繪畫比賽線下沙龍課正式開課,為即將參加消保主題繪畫比賽的孩子們提供了學(xué)習(xí)與交流的互動(dòng)平臺(tái)。


深圳農(nóng)商銀行“我是小小繪畫家”消保主題繪畫比賽線下沙龍課現(xiàn)場(chǎng)

深圳農(nóng)商銀行法律服務(wù)部(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)部)總經(jīng)理致辭

深圳農(nóng)商銀行法律服務(wù)部(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)部)總經(jīng)理張德明為活動(dòng)致辭。他表示,深圳農(nóng)商銀行作為扎根深圳的本土銀行,一直以來(lái)在堅(jiān)持服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì),為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),以履行社會(huì)責(zé)任為己任。此次舉辦“我是小小繪畫家”活動(dòng),既是響應(yīng)中國(guó)人民銀行深圳市中心支行、深圳銀保監(jiān)局、深圳銀促會(huì)組織開展的“金融聯(lián)合教育宣傳月”活動(dòng)號(hào)召,也是希望通過(guò)將金融知識(shí)與繪畫相結(jié)合的方式,讓廣大青少年認(rèn)識(shí)金融,了解金融,進(jìn)一步提升國(guó)民金融素養(yǎng),防范金融風(fēng)險(xiǎn)。

深圳農(nóng)商銀行消保經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)授課

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),深圳農(nóng)商銀行消保經(jīng)理孟秀麗為家長(zhǎng)們和小朋友們進(jìn)行了消保問(wèn)題解答,通過(guò)生動(dòng)有趣的講解與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答方式,普及了金融消保知識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)小朋友們紛紛表示,通過(guò)回答問(wèn)題,學(xué)到了很多金融知識(shí)。

繪畫沙龍課堂上老師細(xì)心指導(dǎo)孩子們

在繪畫沙龍課堂上,老師通過(guò)色彩搭配、人物構(gòu)圖、創(chuàng)意理念等多個(gè)維度,向小朋友們分享了繪畫過(guò)程中的技巧以及需要關(guān)注的重點(diǎn)。她還格外強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)意及想法在繪畫過(guò)程中的重要性,特別提醒各位家長(zhǎng)不要過(guò)多去干預(yù)孩子的創(chuàng)作,盡可能讓孩子多去自己思考、自己創(chuàng)作。

孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作繪畫作品

帶著老師分享的技巧和建議,小畫家們迫不及待地拿起畫筆進(jìn)行了創(chuàng)作。有的孩子在畫作上巧妙地運(yùn)用了深圳農(nóng)商銀行新logo的色彩,描繪了一幅他所向往的銀行網(wǎng)點(diǎn)形象;有的孩子在畫板上描繪了一幅未來(lái)銀行大樓壯觀的場(chǎng)景;有的小朋友則用畫筆生動(dòng)描繪了一則消保小故事。

“之前都是指令性畫畫,讓他畫什么都是有要求的,沒想到今天讓他自己畫,竟然能夠畫得這么好。”現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)說(shuō)道。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真繪畫的孩子們

近年來(lái),隨著金融科技的快速發(fā)展,各種金融工具、金融產(chǎn)品、金融模式的不斷創(chuàng)新和應(yīng)用,各種金融服務(wù)已經(jīng)與人們的生活緊密相連,特別是在消費(fèi)金融服務(wù)方面,青少年已經(jīng)成為重要的群體。因此,加強(qiáng)青少年金融知識(shí)普及教育,提高青少年金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自我保護(hù)能力顯得尤為重要。

深圳農(nóng)商銀行“我是小小繪畫家”消保主題繪畫比賽線下沙龍課大合影

深圳農(nóng)商銀行深耕本土,陪伴、助力深圳居民和中小微企業(yè)蓬勃發(fā)展,全力支持深圳實(shí)體經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大。近年來(lái),深圳農(nóng)商銀行充分整合多渠道資源,積極營(yíng)造宣傳氛圍,打造多渠道、全方位、立體化的宣傳格局,有效推動(dòng)金融宣教工作開展,促使金融宣教工作亮點(diǎn)紛呈。

[編輯:陳昕辭]