驚艷！深圳人的“中央公園”方案亮相?。ńM圖）

“超級(jí)校園”

（第一名中標(biāo)方案）

中標(biāo)單位

TLS景觀設(shè)計(jì)事務(wù)所＋AZPML建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所

設(shè)計(jì)理念

繼承深圳開(kāi)放、學(xué)習(xí)、協(xié)作與創(chuàng)新的城市氣質(zhì)，構(gòu)筑了創(chuàng)新學(xué)習(xí)型群體和生態(tài)適應(yīng)性景觀開(kāi)放互聯(lián)的全球?yàn)硡^(qū)新總部景觀模式——超級(jí)校園模式?！俺?jí)校園”將連接豐富的自然生態(tài)系統(tǒng)要素、自然教育活動(dòng)，連接創(chuàng)新學(xué)習(xí)型群體、全球引領(lǐng)企業(yè)、多樣的文化創(chuàng)意活動(dòng)、教育和交流。建立交織的文化、生態(tài)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造出中央綠軸內(nèi)在的互動(dòng)與連接矩陣。

▲“超級(jí)校園”總平面圖

設(shè)計(jì)內(nèi)容

方案的北段

為生態(tài)森林公園，它模擬深圳的山地森林生境，營(yíng)造大灣區(qū)山地森林的典型生境群落，在城市中心營(yíng)造出自然教育與沉浸式學(xué)習(xí)的環(huán)境，設(shè)置生態(tài)教室、植物溫室等，形成戶外自然科普中心和自然主題為主的藝術(shù)花園。

▲中央綠軸北端－生態(tài)森林公園

▲生態(tài)森林

▲科教溫室與戶外教室

方案的中段

為車站廣場(chǎng)，“水晶山丘”屋面覆蓋著地下車站樞紐大廳，同時(shí)也在地面創(chuàng)造出造型獨(dú)特的城市地標(biāo)。光影和夜景效果與交叉的藍(lán)花楹大道配合，打造一個(gè)極具設(shè)計(jì)感的交通集散空間。地下共享大廳、地下森林與地面廣場(chǎng)、周邊建筑建立視覺(jué)聯(lián)系，成為中央綠軸美景的一部分。

▲中央綠軸中段—車站廣場(chǎng)

▲藍(lán)花楹大道

▲蝴蝶橋

方案的南段

為演繹與藝術(shù)公園區(qū)，是藝術(shù)表演群體和愛(ài)好者們交流、練習(xí)、表現(xiàn)和欣賞的區(qū)域。它通過(guò)公共藝術(shù)裝置布設(shè)、文化藝術(shù)活動(dòng)策劃、點(diǎn)綴以特色景觀構(gòu)筑物，將文化氛圍功能延伸入中央綠軸，為深圳灣超級(jí)總部基地賦予濃郁的生態(tài)文創(chuàng)藝術(shù)特質(zhì)。

▲濱海公園區(qū)

▲熱帶花園

▲林蔭舞臺(tái)

知多D

中央綠軸

深圳灣超級(jí)總部基地，城市設(shè)計(jì)的片區(qū)空間結(jié)構(gòu)為“一心雙核，十字生境”。

▲深圳灣超級(jí)總部基地重點(diǎn)研究范圍示意圖

中央綠軸

是“超級(jí)十字”中的南北軸線

是連接山海的超級(jí)生態(tài)系統(tǒng)

都市濱海生活熱點(diǎn)、人文生活魅力舞臺(tái)

▲深圳灣超級(jí)總部基地中央綠軸設(shè)計(jì)范圍示意圖