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城市游學(xué)| 帶劍橋?qū)W霸游深圳是什么樣的體驗?

城市游學(xué)| 帶劍橋?qū)W霸游深圳是什么樣的體驗?

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人工智能朗讀:

當(dāng)孩子們化身“深圳小使者”,帶領(lǐng)劍橋?qū)W霸暢游深圳;當(dāng)懵懂少年肩負(fù)起“領(lǐng)航重任” 成長,由此出發(fā)。

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說明: 1_愛奇藝

為了培養(yǎng)國際化的“深圳小使者”,我們啟動了這期特別的城市游學(xué)。作為城市未來的主人,孩子們會如何為國際學(xué)生領(lǐng)航,展露優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力呢?

在路上·我們的城市游學(xué)之旅

說明: beima-1265

0806期特別企劃:我?guī)W(xué)霸游深圳

當(dāng)孩子們化身“深圳小使者”,帶領(lǐng)劍橋?qū)W霸暢游深圳;

當(dāng)懵懂少年肩負(fù)起“領(lǐng)航重任”

成長,由此出發(fā)。

SUMMER OF 2017

城·市·游·學(xué)

用一天時間,共同探索城市的美好。

說明: beima-1023

啟動之前,芋米的獨家裝備已“整裝待發(fā)”。

說明: beima-1033

每套“奔跑套裝”正等待著它們的主人。

說明: beima-1049

“小芋米”在認(rèn)真領(lǐng)取裝備,似乎看入神了。

說明: beima-1075

防曬冰袖也由領(lǐng)隊老師細(xì)心戴好,細(xì)節(jié)很重要~

說明: beima-1155

介紹開始,劍橋?qū)W霸們認(rèn)真地講述著自己的期待。

說明: beima-2057

在領(lǐng)隊老師一聲令下,旅途開始啦!

勇敢發(fā)聲,開啟奔跑之旅。

旅途從孩子們與劍橋?qū)W霸的“破冰游戲”正式開始:在短暫的介紹與問答后,孩子們分組選擇了屬于各自的“旅客”,準(zhǔn)備出發(fā)。盡管來自不同的國度,友誼卻在一個微笑,一聲“Hello!”中埋下了種子。勇敢表達,積極溝通,是前進的第一步。

說明: beima-1252

閱讀任務(wù)卡,“小芋米”要出發(fā)去探索啦!

說明: beima-1196

每個任務(wù)前,孩子們都先細(xì)心地跟學(xué)霸們溝通清楚細(xì)則。

說明: beima-1232

外出出發(fā),“小芋米”的眼神新奇又可愛。

說明: beima-1612

購買車票時,熱心的“領(lǐng)航員”大展身手。

說明: beima-2029

地鐵路上,孩子們興奮地討論著作戰(zhàn)計劃。

說明: beima-1700

作為稱職的領(lǐng)航員,孩子們牢牢握著學(xué)霸們的手。

指路領(lǐng)航,鍛煉卓越領(lǐng)導(dǎo)力。

在陌生的深圳,劍橋?qū)W霸們的城市之旅,完全要在孩子們的領(lǐng)航下完成。在短暫的團隊協(xié)商后,孩子們迅速確認(rèn)了各自的出發(fā)路線,帶領(lǐng)學(xué)霸們趕往任務(wù)地點。換乘地鐵,孩子們積極指揮著前行的方向;進站購票,孩子們手把手地幫助學(xué)霸們完成。行走間,孩子們的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)采一一展現(xiàn)。

說明: beima-1273

沿著紅綠燈過馬路,今天的天氣格外晴朗。

說明: beima-1795

采訪路人:他們眼里的深圳是什么樣的?

說明: beima-1306

漫步蓮花山,感受深圳美麗的綠樹藍天。

說明: 圖片1

一路走著,說著,城市的景觀都由我介紹!

說明: beima-1395

每到“采訪路人”的環(huán)節(jié),孩子們的認(rèn)真和可愛便顯露出來。

說明: beima-1555

午餐時間,給學(xué)霸推薦美味的湯粉!中國味道,吃起來怎么樣?

暢游城市,感受跨文化碰撞。

面對學(xué)霸們的疑問,孩子們你一言我一語,滿是童聲的英語介紹著他們眼里的深圳:“為什么要去大劇院?”“因為這里歷史悠久,有文化氣息”;“為什么要嘗川菜?”“因為味道可口,是在英國吃不到的?!薄吧钲谧罡叩臉鞘鞘裁??”。..。..聰明的孩子求助完熱心路人后,響亮的回答:“平安金融大廈。”在孩子們眼里,城市的風(fēng)采是那樣別致又充滿童趣。

說明: beima-1317

面對挑戰(zhàn),孩子們有條不紊地解決著問題。

說明: beima-1352

“邀請路人挑戰(zhàn)跳繩10次!”團隊合作真不容易。

說明: beima-1757

“含著水表演哈利波特話劇”,小表演家們笑成了一團。

說明: beima-1902

怎樣在超市用最實惠的價格完成任務(wù)挑戰(zhàn)?財商意識上線!

說明: beima-1390

陽光下,孩子們齊心協(xié)力地跳躍著。

說明: beima-1933

每到計算時間,孩子們認(rèn)真的模樣都令人印象深刻。

任務(wù)挑戰(zhàn),提升全方位競爭力。

往期城市游學(xué)一樣,我們設(shè)計了獨特的任務(wù)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)。“挑戰(zhàn)跳大繩”,孩子們積極地涌向路邊,邀請路人成員們一齊完成任務(wù);“哈利波特表演課”,孩子們在大劇院里背誦表演,發(fā)揮著令人捧腹的表演天賦;到了“超市挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié),孩子們仔細(xì)計算著柴米油鹽的數(shù)字價格,分工有序地向著“最實惠價格”挑戰(zhàn)。游戲間,他們正接收著全方位競爭力的鍛煉。

說明: beima-2081

總結(jié)比拼,收獲屬于我們的榮譽。

說明: beima-2090

一張大合照,獻給我們漂洋過海的友誼。

完結(jié)比拼,收獲榮耀與回憶。

在旅程的終點,孩子們將根據(jù)一天的累計積分獲得獎勵總結(jié),在劍橋?qū)W霸親手頒發(fā)的紀(jì)念獎勵中收獲難忘的榮耀與回憶。游學(xué)之旅圓滿落幕。加油,“深圳小使者”們!

說明: beima-2096

“城市游學(xué),為每一個未來主人翁喝彩”

未來,我們愿見證更多獨立自信,勇敢前進的Futureman,在奔跑中成長,綻放。芋米的城市游學(xué),還將繼續(xù)。我們下次見!

[責(zé)任編輯:陳曉玲]