深圳新聞網(wǎng)2024年3月29日訊（記者 何亞南 通訊員 許忠青）又是人間好時(shí)節(jié)，陽春三月好友至。3月27日，翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校（東校區(qū)）迎來了香港姊妹學(xué)校東華三院王余家潔紀(jì)念小學(xué)的五年級(jí)師生。
當(dāng)天上午9點(diǎn)，王余家潔紀(jì)念小學(xué)的謝俊杰副校長(zhǎng)帶領(lǐng)師生一行37人抵達(dá)翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校（東校區(qū)）校園開展探訪交流。此次到訪的香港學(xué)生是先前與翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校（東校區(qū)）五年級(jí)學(xué)生開展筆友交流活動(dòng)的同學(xué)。首次線下會(huì)面，兩校筆友歡欣雀躍，熱烈交談，拍照留念，牽手同行，氛圍融洽。
校長(zhǎng)李晶攜行政干部和五年級(jí)師生團(tuán)隊(duì)為遠(yuǎn)道而來的朋友們準(zhǔn)備了溫馨的歡迎儀式。
常務(wù)副校長(zhǎng)吳建平代表學(xué)校向王余家潔紀(jì)念的師生們表示熱烈的歡迎。她表示，翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校與王余家潔紀(jì)念小學(xué)締結(jié)為姊妹學(xué)校以來，開展了豐富多彩的交流活動(dòng)，讓深港兩地師生互相體驗(yàn)了內(nèi)地與香港的教育教學(xué)特色，促進(jìn)了兩地師生的文化認(rèn)同和理解。今后，兩校將繼續(xù)為深港兩地師生搭建更多互動(dòng)交往的平臺(tái)，攜手培育優(yōu)秀的國(guó)之棟梁。
多才多藝的兩校學(xué)生代表分別帶來了精彩的才藝展示節(jié)目。學(xué)子們?cè)谖枧_(tái)上盡情釋放熱情與活力，一起歌唱祖國(guó)，品味人生，展望未來。動(dòng)感的街舞、震撼的高音、扣人心弦的童聲合唱，感染了在座的所有人，每個(gè)人的內(nèi)心都激蕩著喜悅的情緒。
副校長(zhǎng)謝俊杰介紹了香港學(xué)生合唱的歌曲《活出燦爛》，借用這首歌的歌詞詮釋王余家潔紀(jì)念小學(xué)的教育理念。他們認(rèn)為，每個(gè)人都有自己的潛能，希望每位同學(xué)都能發(fā)光發(fā)熱，通過學(xué)校不同的活動(dòng)提升自我，為理想跨越高山，向美好的未來進(jìn)發(fā)。
歡迎儀式結(jié)束后，兩校五年級(jí)筆友一起進(jìn)入課堂，體驗(yàn)了創(chuàng)意手工美術(shù)課和體育趣味活動(dòng)，還參觀了學(xué)?？萍贾芑顒?dòng)展出的寶安移動(dòng)科技館的科技產(chǎn)品。
深港學(xué)子親密攀談，暢玩科技；同堂學(xué)習(xí)，繪制馬勺；快樂運(yùn)動(dòng)，趣享精彩，興致盎然地體驗(yàn)了翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校（東校區(qū)）的特色課程和校園文化活動(dòng)。短短兩節(jié)課的時(shí)間，孩子們便打成了一片，友誼迅速加深，分別時(shí)難舍難分。
為了讓香港的少年們深入了解深圳和寶安，讓學(xué)子們的深圳之行滿載收獲3月27日下午2點(diǎn)半，學(xué)校負(fù)責(zé)行政帶領(lǐng)王余家潔紀(jì)念小學(xué)師生一行參觀了寶安區(qū)城市規(guī)劃展覽館。
王余家潔紀(jì)念小學(xué)的師生們跟隨館內(nèi)講解員深入館內(nèi)各展區(qū)，通過VR、AR、MR全視角虛擬成像、全視角裸眼3D全息技術(shù)等高科技，鳥瞰寶安區(qū)全景，了解了寶安區(qū)波瀾壯闊的發(fā)展歷程，領(lǐng)略了這座城市的獨(dú)有魅力。沉浸式的體驗(yàn)讓王余家潔紀(jì)念小學(xué)的師生們大為贊嘆，紛紛驚呼：好震撼！
翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校與王余家潔紀(jì)念小學(xué)自2016年結(jié)對(duì)以來，建立了長(zhǎng)達(dá)8年的姊妹校情誼。其間互訪交流從未間斷，見證了兩地學(xué)子播下友誼的種子，也見證了兩所學(xué)校的發(fā)展變化。此次交流活動(dòng)，增進(jìn)了姊妹學(xué)校之間的情誼，更促進(jìn)了香港少年對(duì)寶安區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的認(rèn)知與了解，進(jìn)一步推動(dòng)深港兩地文化教育交流與融合。
未來，翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校（東校區(qū)）將繼續(xù)與王余家潔紀(jì)念小學(xué)攜手前行，為深港兩地學(xué)子搭建更廣闊多元的交流平臺(tái)，增進(jìn)深港青少年之間同宗同源的文化認(rèn)同感，為國(guó)家培育富有家國(guó)情懷的時(shí)代少年，教育引導(dǎo)學(xué)子們?yōu)橥苿?dòng)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。（本文由通訊員供圖）