讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2022年11月28日訊（記者 曹園芳 何亞南 范洋航）11月26日至11月27日，為期兩天的“誰是故事大王·第六季”深圳市復(fù)賽在新媒體大廈舉行，來自線上專場、校園專場、特約專場的近200名晉級選手以故事展開對決。最終，小中組西麗小學(xué)趙惜然等11人，小高組碧海小學(xué)石沛柔等10人分別晉級深圳市決賽。

繪聲繪色，復(fù)賽現(xiàn)場精彩故事不斷、掌聲不停

記者了解到，為了備戰(zhàn)復(fù)賽，選手們前期在家長、指導(dǎo)老師的幫助下查詢資料、閱讀書籍，并在課余時間反復(fù)進行表情、動作、發(fā)聲、字詞表達等練習(xí)，精益求精，以保證自己的故事達到繪聲繪色的效果。

在復(fù)賽現(xiàn)場，有的選手根據(jù)表演內(nèi)容身著精心準(zhǔn)備的特色服裝，還有選手制作了貼合故事內(nèi)容的道具輔助故事內(nèi)容的表達，在臺上講起故事時，他們聲情并茂、落落大方、語言流暢、表情豐富，故事內(nèi)容同樣豐富多彩，既有《軍禮》《飛奪瀘定橋》等紅色故事，又有《鴨媽媽找蛋》《沒有牙齒的大老虎》等童話故事，還有《只借一美元》《金錢與生命》等金融故事，精彩又生動的表現(xiàn)贏得現(xiàn)場陣陣掌聲和歡呼聲。

賽后，選手們在接受記者采訪時紛紛表示，“誰是故事大王”不僅培養(yǎng)了他們的閱讀興趣，還幫助他們鍛煉了膽量，提升了語言表達能力。“很開心能夠參加這一季的‘誰是故事大王’，在這里我不僅學(xué)習(xí)到了講故事的知識、本領(lǐng)，還認識到了很多新的朋友！”來自華中師范大學(xué)附屬光明勤誠達學(xué)校的王田穎對記者說道，“感謝舉辦方給我們提供這樣一個平臺，讓我們有機會和愛講故事的朋友們‘切磋切磋’。”

經(jīng)過評委們的評審，小中組西麗小學(xué)趙惜然等11人，小高組碧海小學(xué)石沛柔等10人將分別晉級深圳市決賽，現(xiàn)場決出一、二、三等獎，同時小中組西灣小學(xué)郭秋妤等10人，小高組南方科技大學(xué)附屬光明鳳凰學(xué)校盧瑩等10人獲得本次大賽的“優(yōu)秀獎”，“優(yōu)秀獎”獲得者無需在決賽現(xiàn)場講故事，直接在現(xiàn)場舞臺接受頒獎并領(lǐng)取獎品。深圳市決賽暨頒獎典禮的具體舉行時間及地點，組委會將根據(jù)深圳市疫情防控及線下活動舉辦要求進行安排，屆時，將以電話和短信的方式通知相關(guān)參賽、參會人員及學(xué)校嘉賓。以下為具體名單：

小中組選手精彩瞬間。

小高組選手精彩瞬間。

“極富畫面感！”評委老師對復(fù)賽選手贊賞有加

在小中組深圳市復(fù)賽現(xiàn)場，評委老師們針對每個組別的選手表現(xiàn)進行了綜合點評，在寶安區(qū)朗誦藝術(shù)家協(xié)會會長、廣東省朗誦藝術(shù)家協(xié)會會員趙鶴看來，現(xiàn)場的每個孩子都有最精彩的地方，表現(xiàn)也很出色，同時她也指出了選手們以后可以改進的地方，并現(xiàn)場示范改進的方式。

國家級普通話水平測試員、深圳市朗誦藝術(shù)家協(xié)會會員唐俊對選手們講述的故事表示欣賞，她認為小中組的選手們在講故事時神態(tài)、語言都很到位，“你們在講述故事時，講述的情景和畫面，我們都能‘看到’、感受到，這說明畫面感在講故事中是很重要的。不過大家也要注意在講故事時，動作幅度不能太大，幅度過大會影響語言的表述，值得注意的是，肢體語言是為有聲語言服務(wù)的。”

“你們喜歡看繪本嗎？繪本和故事有什么相通性嗎？”廣東演講學(xué)會深圳分會會長、全國高級演講師、播音主持專業(yè)考試評委王藝露以互動的形式，和選手們交流如何講故事才會有吸引力和感染力。她提醒選手們，講故事是以有聲語言為主，體態(tài)語言為輔的，講故事的時候只有自己“看到畫面”，眼睛、表情、語氣要隨著故事內(nèi)容而變化。同學(xué)們在講故事時要先感染自己，才能感染聽故事的人。

隨著小高組第一位選手走上舞臺，小高組的比賽正式拉開了序幕。在當(dāng)天的比賽中，中華誦讀聯(lián)合會會員、廣東省朗誦協(xié)會會員趙實尤作為該組別的評委，對選手的表現(xiàn)稱贊不已，他說：“小高組的同學(xué)們都有很好的講故事能力，從海選到復(fù)賽，我看到了他們的努力與進步，他們講述的故事完成度非常好。”他認為，不僅“誰是故事大王”組委會的賽制和形式在創(chuàng)新，參與的選手也在不斷地“轉(zhuǎn)型”，從童話故事到金融故事，到有情節(jié)有人物的故事，看得出參與的同學(xué)們在不斷地成長與提升，他們通過“誰是故事大王”的平臺得到了不錯的鍛煉機會，表現(xiàn)出了不斷推陳出新的可貴精神。

如何從一次賽事中得到提升，讓自己有更大的進步空間？朗讀與表達能力專業(yè)委員會委員、語言藝術(shù)教育專家級教師、全國朗誦大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師趙梓鈺在小組點評時給選手們提出了中肯的意見與建議，“我們在講故事時自己要先把故事內(nèi)容想明白，理解故事的內(nèi)容，才能講清楚，才能動情入心，還可以提前為自己的故事設(shè)計好相關(guān)的動作，眼神、表情與動作一氣呵成，就能穩(wěn)穩(wěn)地講好故事，把故事講精彩?！?/p>

“不論是哪種題材的故事，當(dāng)你有了強烈的角色代入感，讓聲音充滿畫面感，觀眾就聽到了一個十分出彩的故事。”深圳市朗誦藝術(shù)家協(xié)會理事、福田區(qū)教科院小學(xué)語文教研員涂欣說：“聽到孩子們精彩講述的背后，是他們用講故事的方式感動了深圳，他們閱讀的故事成為了最美麗的風(fēng)景，孩子們在舞臺上淋漓盡致地表現(xiàn)出了他們的言語素養(yǎng)。大部分選手的選材和自己的年齡、音色、形象、狀態(tài)等都很符合。”她還強調(diào)，講故事的重點是在“講”，同學(xué)們可以在有語言優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，要聰明地表現(xiàn)自己的長處，規(guī)避自己的短處。 

組織有序，“誰是故事大王”獲家長喜愛

作為一個連續(xù)舉辦六年的品牌口碑活動、深圳讀書月主題活動，“誰是故事大王·第六季”于今年9月正式啟動，面向深圳市3-6年級小學(xué)生群體，共有200多所學(xué)校參加，6萬多人報名參與，近200名選手通過“誰是故事大王”這一平臺從學(xué)校走出，擁有了和全市各區(qū)其他學(xué)校同伴同臺競技的機會。

深圳市復(fù)賽在嚴格遵守疫情防控的前提下井然有序地開展。賽后，有家長認為復(fù)賽現(xiàn)場組織安排有序，是第一次參加這么清爽的比賽，“主辦方準(zhǔn)備工作做得很到位，孩子們表現(xiàn)出色，家長也不辛苦，祝故事大王比賽能長長久久辦下去，成為深圳語言類賽事的標(biāo)桿，孩子們也能找到更好、更權(quán)威的比賽平臺。”家長們紛紛對現(xiàn)場參賽體驗、環(huán)境和專業(yè)組織點贊，為組委會能給孩子們提供這樣一個專業(yè)的、精彩的展示平臺表示贊賞。

同時，為助力深圳市小學(xué)生健康成長，更加關(guān)注身高、用鹽和身心健康，華潤三九、廣東省鹽業(yè)集團深圳有限公司和深圳野生動物園還為晉級到復(fù)賽的選手準(zhǔn)備了豐厚的禮品，包含華潤三九定制的“成長關(guān)愛包（內(nèi)含夜光跳繩、身高尺、榮晟兒童健康體態(tài)體格測評券、999澳諾鋅鈣特口服液、999今維多維C咀嚼片）”，粵鹽生態(tài)海鹽禮盒和深圳野生動物園兒童票。

榮晟兒童健康體態(tài)體格測評券，“誰是故事大王·第六季”的復(fù)賽及以上選手掃碼即可預(yù)約測評。（榮晟兒童健康供圖）

選手和家長對此次參賽能收獲舞臺鍛煉機會和豐厚的禮品表示開心，有家長告訴記者，“本次活動的禮品很實用，很健康。孩子們開心，我們家長也很喜歡，收獲滿滿。連續(xù)參加了多屆的‘誰是故事大王’活動，孩子能夠多學(xué)習(xí)別人的長處，知道自己的短處，也更愛閱讀了，可謂和故事大王活動共成長。祝愿‘誰是故事大王’紅紅火火、越辦越好?！?/p>

據(jù)悉，“誰是故事大王·第六季”是由共青團深圳市委員會、深圳市關(guān)愛行動組委會辦公室指導(dǎo)，深圳新聞網(wǎng)、中國銀行深圳市分行主辦，華潤三九協(xié)辦，得到了廣東省鹽業(yè)集團深圳有限公司、深圳野生動物園、麥禧傳媒的大力支持。

（本文照片來源于“誰是故事大王·第六季”組委會）