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“孩子本就有點(diǎn)抵觸上學(xué),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期調(diào)整,好不容易適應(yīng)了,結(jié)果現(xiàn)在感覺又開始抵觸了。”家長(zhǎng)反應(yīng)的這些情況比較常見于剛?cè)雸@的孩子中間,如何緩解呢?
第一,家長(zhǎng)可以與孩子多聊聊返園后,那些美好的幼兒園生活,對(duì)可能遇到的困難,引導(dǎo)孩子思考積極的應(yīng)對(duì)策略。
第二,用獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)孩子進(jìn)行正向激勵(lì)。剛上幼兒園階段,為了調(diào)動(dòng)孩子上學(xué)的積極性,家長(zhǎng)可許諾部分條件,比如這周出勤滿分,就可以買一個(gè)小玩具或者看動(dòng)畫片。
第三,家長(zhǎng)自己也要調(diào)整心態(tài),不要把孩子的哭鬧看得太嚴(yán)重。不能孩子一哭鬧,就可以不用去幼兒園。把孩子交給老師以后,要愉快地跟孩子說再見,立馬離開。
對(duì)孩子而言,父母是重要的存在,因此才會(huì)難舍難分,父母不是一味縱容孩子,而是應(yīng)該幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立性。
出品人:陳寅
總策劃:丁時(shí)照
總監(jiān)制:藍(lán)岸
監(jiān)制:陳建中 吳邦
策劃:肖剛
主持、撰稿:劉婷
攝像、剪輯:陳蘇雅
校審:吳超