• 財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育從娃娃抓起 聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家怎么說(shuō)?
    2020-11-23 08:56
    來(lái)源: 深圳新聞網(wǎng)
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    財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育從娃娃抓起 聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家怎么說(shuō)?

    見(jiàn)圳客戶(hù)端 ·深圳新聞網(wǎng)2020年11月23日訊 (記者 陳彬)為深入開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,搭建財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育課題學(xué)校和金融機(jī)構(gòu)行業(yè)組織交流學(xué)習(xí)平臺(tái),近日,財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育中小學(xué)教師(志愿者)第二期高級(jí)研修班在佛山舉行。該活動(dòng)由廣東省教育研究院、廣東省金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合主辦,來(lái)自中國(guó)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育協(xié)同創(chuàng)新中心、各地市教科研單位、高校、廣東省170所財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育實(shí)踐研究課題學(xué)校、金融機(jī)構(gòu)代表等近260人參加研修活動(dòng)。

    活動(dòng)圍繞財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的播種、培育以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享設(shè)開(kāi)幕式、高端引領(lǐng)、中小幼學(xué)校及金融機(jī)構(gòu)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育實(shí)踐分享及專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)與總結(jié)等環(huán)節(jié)。李慶紅副教授在大會(huì)上做主旨發(fā)言,分享財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),受到高度關(guān)注。

    李慶紅認(rèn)為,財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育課程開(kāi)發(fā)需基于兒童眼光、生活立場(chǎng)、故事語(yǔ)言、真實(shí)有趣的課程邏輯來(lái)開(kāi)展,著眼培養(yǎng)學(xué)生資源管理能力、選擇能力、自我管理能力、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力、自主創(chuàng)新能力。李慶紅對(duì)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育課程實(shí)施給出了三個(gè)建議:一、課程設(shè)計(jì)上,符合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)能力,強(qiáng)化學(xué)生情感、行為能力與提升生活應(yīng)用能力,提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。二、教學(xué)組織方面,以學(xué)生為中心,教師不再是唯一的權(quán)威中心,而是一個(gè)引導(dǎo)者,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行探究性的活動(dòng),在學(xué)中玩,玩中學(xué)。三要開(kāi)門(mén)辦學(xué):強(qiáng)調(diào)家?;?dòng)、社區(qū)互動(dòng)的重要性。財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育需要家長(zhǎng)配合,社區(qū)配合,金融志愿者的配合,讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活,感受生活,才能加強(qiáng)體驗(yàn),鞏固學(xué)習(xí)效果。

    財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域意義深遠(yuǎn)的工作,學(xué)校借此促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升、教師專(zhuān)業(yè)能力提高、學(xué)校辦學(xué)特色凝練,進(jìn)而對(duì)家庭、社會(huì)等產(chǎn)生積極影響,值得教育領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和社會(huì)組織通力協(xié)作,共同推進(jìn)。

    當(dāng)前,推動(dòng)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育刻不容緩。財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育既回應(yīng)灣區(qū)人才儲(chǔ)備的戰(zhàn)略需求,也回應(yīng)世界百年未有大變局的新召喚。廣東省教科院副院長(zhǎng)汪昌明對(duì)推進(jìn)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育提出四點(diǎn)建議:一是財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育旨在提升學(xué)生的綜合素養(yǎng);二是依托試驗(yàn)教材開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育活動(dòng);三是在實(shí)施財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育過(guò)程中共同成長(zhǎng);四是促進(jìn)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育經(jīng)驗(yàn)的全方位交流。

    金融與財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,既要為學(xué)生謀當(dāng)下也要謀未來(lái),希望能進(jìn)一步加強(qiáng)跨界合作。中國(guó)人民銀行廣州分行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)處處長(zhǎng)冼宇航認(rèn)為,教育與金融都是大學(xué)問(wèn),都與人民群眾對(duì)美好生活的向往息息相關(guān),直接關(guān)乎人民群眾的獲得感與幸福感。希望通過(guò)這次研修班,研修教師和志愿講師們能產(chǎn)生思想的碰撞,實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以設(shè)計(jì)出有成效、有影響、可復(fù)制、可推廣的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育方案,澤被更多的學(xué)子。

    為加強(qiáng)課題學(xué)校財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流,本次活動(dòng)安排了14所中小幼各學(xué)段的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育課題學(xué)校以及4家金融機(jī)構(gòu)就財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的實(shí)施途徑進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐分享。專(zhuān)家們就分享內(nèi)容的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、存在的不足進(jìn)行來(lái)點(diǎn)評(píng),并對(duì)理論層面和實(shí)踐層面進(jìn)行指導(dǎo)。

    此次研修活動(dòng)采取線下和線上直播的方式同步進(jìn)行,活動(dòng)受到廣泛關(guān)注,線上平臺(tái)超13萬(wàn)人次在線觀看和參與互動(dòng)。


    [編輯:陳彬]