對于許多深圳家長來說，今天的心情是“復雜萬分”的。內(nèi)心既有對“神獸歸籠”的欣喜和釋放感，看著孩子走進校園大門時又難免滋生幾分別樣的心緒，最終凝結(jié)為希望與祝福。
今天（5月18日），深圳340所小學1-3年級學生返校，涉及學生共58.7萬人。隨著最后一批“神獸歸籠”，至此，深圳中小學生全部回歸校園。
更多學生返校復學的“一小步”，意味疫情防控的“一大步”，也表明我們的生產(chǎn)生活秩序正在進一步加快恢復。其實，在第二批學生返校復學前，深圳各學校都已進行了多輪次的疫情防控模擬演練，開學后更嚴格實施錯峰上學、放學，錯峰就餐。
而此次為了做好低齡兒童返校復課的防疫工作，許多學校格外動了“心思”，比如，有學校設置了遍布全校的小腳丫標志，無時無刻都在提醒著孩子們要拉開間距，避免密集接觸；有的學校班級給孩子們準備了祝福包，里面有“免吼卡”“通用卡”“美食卡”“心愿卡”……我們相信，在各學校的嚴密部署下，在全社會的協(xié)同配合下，深圳校園疫情防控一定能夠通過這次“大考”。
熱氣騰騰的校園生活，書聲瑯瑯滿校園的場景，正是全面恢復正常生活秩序的一個重要標志。在這個“超長假期”里，每一個人都經(jīng)歷了很多，包括這些我們曾經(jīng)以為少不更事的孩子，他們的心里一定也會有屬于自己的感觸和體會。
正如一位父親在送孩子上學時的感觸，“相約開春，遇見卻已是初夏，經(jīng)歷這次疫情，惟愿每一個人都可以聽到自己靈魂拔節(jié)而起的音響”。對于每一位孩子來說，這種“成長的聲音”格外值得珍視和聆聽。敬畏自然、熱愛運動、培養(yǎng)健康文明，時間管理……更關鍵在于，從全國各地許許多多的叔叔阿姨萬眾一心抗擊疫情的場景中，孩子們能夠?qū)覈閼延兄庇^的了解，感知到“責任與擔當、感恩與奉獻、關愛與團結(jié)”沉甸甸的分量。
這樣的一個時刻，一方面，我們要向為孩子們返校復課作出積極努力的社會各界，特別是教育戰(zhàn)線上的“抗疫戰(zhàn)士”致敬！這座城市里的每一個人都將永遠銘記著你們的傾力以赴和日夜兼程，你們將大愛與擔當詮釋得如此熱烈澎拜而又細致入微；另一方面，我們也希望孩子們能夠盡可能多記住此時此刻的每一個細節(jié)，并在未來成長的每一步中將這份體會與感悟生動詮釋和淬練升華。
這是一個充滿象征意味的時代情節(jié)：孩子的成長，絕不只是在學校之中，他們也絕不僅僅只承擔著學習的責任。
事實上，他們的哥哥姐姐已經(jīng)為此提供了絕妙注腳：17年前SARS肆虐的時候，許多孩子懵懵懂懂，被全社會小心翼翼地守護著；如今，“90”后乃至“00后”活躍在疫情防控一線，反過來兢兢業(yè)業(yè)地守護著社會。
當年的被守護者，成為今天的“逆行者”。
這樣一種身份的轉(zhuǎn)變，就是愛與責任的傳遞，匯聚成我們的社會生生不息的成長力、生命力，讓人對“保護好孩子，就是呵護希望和未來”有著更為深入和動情的認知。
全社會都是孩子們生活中的安全守護者，成長路上的陪伴者，追夢過程中的鼓舞者，我們也有充分的理由相信，當下返校復課的孩子也將是未來國家大愛和民族大義更為光芒四射的傳燈者和燃燈者。
相信愛與希望，朝著美好的方向成長。一起向前走吧，孩子。
