見(jiàn)圳客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2020年2月18日訊 (記者 曹園芳 通訊員 曾嘉賢)2020年2月17日,因新冠肺炎疫情的影響,深圳市福田區(qū)華新小學(xué)在這一天舉行了“停課不停學(xué)自主新成長(zhǎng)”2019-2020第二學(xué)期線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮。
剛點(diǎn)開(kāi)華新小學(xué)“停課不停學(xué)自主新成長(zhǎng)”2019-2020第二學(xué)期線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮的頁(yè)面,一曲節(jié)奏積極向上,旋律激動(dòng)人心的《同學(xué)加油華新加油》原創(chuàng)歌曲點(diǎn)燃了所有華新師生的心,這是由華新小學(xué)黃家音老師作詞作曲,華新小學(xué)師生合唱的一首歌。一曲《同學(xué)加油華新加油》,用音樂(lè)詮釋著華新人不被困難打倒的精神,蘊(yùn)藏著華新人期待春暖花開(kāi)的美好愿望。
華新小學(xué)張偉校長(zhǎng)總結(jié)了近段學(xué)校在防疫、教學(xué)的工作安排,并真誠(chéng)地感謝了華新家長(zhǎng)的熱情捐贈(zèng)和大力支持。面對(duì)本次疫情,他說(shuō):“我們現(xiàn)在正在上一場(chǎng)意義深遠(yuǎn)的生活教育課。首先是一場(chǎng)感恩課,我們應(yīng)該對(duì)所有美麗偉大的逆行者心懷感恩,因?yàn)樗麄冇掠诜瞰I(xiàn)和犧牲;第二,這是一場(chǎng)生命課,經(jīng)歷這次‘人禍’而成的災(zāi)難,我們應(yīng)對(duì)大自然心存敬畏,理解生命價(jià)值,反思人類(lèi)良知;第三,這是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)課,當(dāng)湖北武漢缺少醫(yī)護(hù)人員與物資時(shí),全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員都趕去援助,一方有難,八方支援;第四,這是一場(chǎng)責(zé)任課,大家現(xiàn)應(yīng)肩負(fù)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)責(zé)任,未來(lái)像鐘南山爺爺那樣肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,創(chuàng)造美好未來(lái);第五,這是一場(chǎng)自律課,在沒(méi)有老師的監(jiān)督下,我們更應(yīng)該自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)與家庭任務(wù),以夢(mèng)為馬,不負(fù)年華。”
隨后,華新小學(xué)廖衛(wèi)華校醫(yī)給大家介紹了本次疫情的現(xiàn)狀,并詳細(xì)地提供了許多居家防護(hù)的建議,讓孩子懂得居家防護(hù)的小知識(shí)。四1班林雅涵同學(xué)親自拍了一段居家防護(hù)的小視頻,幫助大家更清晰地了解居家防護(hù)的知識(shí)。
《武漢,莫慌,我們等你》這一視頻讓許多老師、家長(zhǎng)和孩子心頭一熱,倍受感動(dòng)。由華新小學(xué)的孩子拍攝而成《武漢加油》也因簡(jiǎn)潔的動(dòng)作、有力的話(huà)語(yǔ)讓屏幕前的大家忍不住學(xué)起加油手勢(shì)?!吧碓谖錆h,身在湖北的華新師生們,希望你們一切都好,我們想你了,我們等著你們回來(lái)!”一句祈禱,一句盼望,凝聚著華新人的溫暖與團(tuán)結(jié)。
華新小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮別出心裁,意義深遠(yuǎn),引起了師生的一致好評(píng)。
福田區(qū)教科院在線(xiàn)教學(xué)巡查員徐奇志老師說(shuō):“華新小學(xué)以一曲本校音樂(lè)老師黃家音老師作詞作曲的《同學(xué)加油華新加油》開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,表達(dá)了華新小學(xué)全體師生對(duì)武漢的祝福,對(duì)自由呼吸新鮮空氣和校園生活的向往,還有師生們期待勝利曙光的決心。”
福田區(qū)教科院音樂(lè)教研員楊岳軍老師說(shuō):“華新小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)合疫情,創(chuàng)唱歌曲,新穎獨(dú)特。歌曲含有 rap,形式出彩,易于傳唱。”
學(xué)生謝錦曦說(shuō):“我很開(kāi)心我能作為學(xué)生代表歌唱黃老師專(zhuān)門(mén)為武漢,為中國(guó),為我們?nèi)A新寫(xiě)的歌曲。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)到我為武漢的加油聲從視頻里傳到了每個(gè)華新人的耳朵里、心里,我想著他們跟我一起為武漢加油,為中國(guó)加油,心里就非常開(kāi)心?!?/p>
家長(zhǎng)吳雨欣媽媽說(shuō):“看到孩子音樂(lè)一響就嚴(yán)肅地升旗,我充滿(mǎn)自豪。這一幕讓我知道了孩子在學(xué)校不是單純地學(xué)習(xí)文化知識(shí),還學(xué)到了責(zé)任和榮譽(yù)。”