??疫情當(dāng)前 迎難而上 做孩子們溫暖的守護(hù)者

見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)2020年2月12日訊（見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)記者 潘寶儀 ）自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國人民眾志成城，積極應(yīng)對。在這場全戰(zhàn)“疫”中，許多“逆行先鋒”毅然守護(hù)在我們的前方。這其中也不乏我們很多在一線的教育工作者，他們面對疫情，毫不畏懼，迎難而上，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。鳳凰學(xué)校有位老師，就是這樣一位用自己的實際行動詮釋著教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

覃嘉慧老師是鳳凰學(xué)校小學(xué)部四年級年級組長，同時也是四（3 ）班班主任，這兩個職位都處于學(xué)校管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是這次疫情防控中最繁忙的崗位。作為年級長，學(xué)校辦公室、安全辦、德育處、防疫辦的各項通知與措施都要她去傳達(dá)與布置；作為班主任，各種疫情統(tǒng)計與報表，湖北籍學(xué)生與家長的情況摸底都需要她去一一核實。用她自己的話說，成了一名合格的話務(wù)員。

支援學(xué)校 主動請纓

鳳凰學(xué)校自新冠肺炎疫情防控工作召開以來，覃老師就勇當(dāng)“領(lǐng)頭雁”，積極響應(yīng)、迅速行動，發(fā)揮榜樣示范力量，全身心投入到這場無硝煙的戰(zhàn)爭中來。根據(jù)學(xué)校防控疫情的工作部署，積極采取應(yīng)對措施：進(jìn)行防控知識宣傳、學(xué)生家庭情況信息排查、家長學(xué)生每日上報安全健康狀況等，由于上報表格不僅時間緊且數(shù)目繁雜，加上學(xué)生和家長有時疏忽，覃老師都要一個個電話督促，確?！岸档着挪椴宦┮蝗?，宣傳發(fā)動不疏一時”。

對于家長提出的問題，覃老師都耐心解釋，曉之以理動之以情，保證了學(xué)校及時把握學(xué)生的身體情況。對滯留湖北的學(xué)生，覃老師不僅通過微信、信息關(guān)心學(xué)生及家長身體、生活狀況，還經(jīng)常打電話慰問，鼓勵他們安心在家，靜心學(xué)習(xí)；覃老師還組織學(xué)生及家長開展有意義的活動，辦手抄報、拍視頻、編兒歌等形式為武漢加油；在家長圈中，覃老師也是一位有號召力的老師，在她的號召下，吳灝軒家長主動向?qū)W校捐助50副護(hù)目鏡，為學(xué)校后勤員工提供了又一重保護(hù)。一項項細(xì)致入微的工作，一句句貼心的問候，溫暖著每一名學(xué)生，每一位家長，每一個家庭。

面對疫情 創(chuàng)新授課

面對新冠肺炎疫情，覃老師積極響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召，創(chuàng)新高效開展網(wǎng)絡(luò)授課，努力做好學(xué)生居家安全、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作。幫助學(xué)生需要調(diào)整心態(tài)，鼓勵學(xué)生正確面對疫情和學(xué)習(xí)帶來的壓力，督促同學(xué)們只爭朝夕，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華，以飽滿的精神狀態(tài)和堅定的信心迎接人生。

作為四年級語文備課組組長，覃老師認(rèn)真落實光明區(qū)教育局和鳳凰學(xué)校的要求，組織各班語文老師進(jìn)行視屏?xí)h，討論“停課不停學(xué)”期間的課程準(zhǔn)備。她還組建備課組群、學(xué)生交流群，利用直播平臺進(jìn)行教學(xué)研究，協(xié)調(diào)年級組老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，探討線上學(xué)習(xí)時間、形式及內(nèi)容，切磋直播教學(xué)平臺使用技巧，“宅家”的假期也增添了幾分樂趣。

雖不能投身抗擊疫情的第一線，但她不忘初心，牢記使命，將滿腔熱情和全部心血投入到教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)成長中，用自己的實際行動和突出成績向我們展示了抗疫保教的決心和優(yōu)秀教師的品格與魅力。