《新華網(wǎng) 》有話邀請時(shí)間膠囊李海一話談未來情感大趨勢

見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)2020年1月13日訊（記者 陳彬 通訊員 陳然） 近期，時(shí)間膠囊創(chuàng)始人李海一受邀參加新華網(wǎng)《有話》欄目，話談未來情感大趨勢。此次演講內(nèi)容干貨多多，受到許多情感行業(yè)人士和廣大群眾的重大關(guān)注。演講視頻在新華社、新華視頻、騰訊視頻、愛奇藝、優(yōu)酷、秒拍、深圳新聞網(wǎng)等各大媒體平臺(tái)同步上線，上線短短幾個(gè)小時(shí)，視頻播放總量已達(dá)幾百萬。

在物質(zhì)文明向精神文明過度的時(shí)代，情感需求已被越來越多人關(guān)注。李海一講述了在大情感行業(yè)需求下，自己為什么將時(shí)間膠囊概念首次商業(yè)化，為什么創(chuàng)辦了全球首家時(shí)間膠囊博物館等等背后的故事。

（更多視頻內(nèi)容可在“時(shí)間膠囊博物館Mnemo”公眾號(hào)、或者新華社、新華視頻、騰訊視頻、愛奇藝、優(yōu)酷、秒拍搜索即可觀看。)

以下為演講內(nèi)容原稿（未刪減）：

李海一演講內(nèi)容：大家好，我是李海一，今天我?guī)е蠹乙黄饋砹私鈺r(shí)間膠囊。我見到有非常多的博物館，在記錄我們?nèi)祟惖奈拿骱统鞘械陌l(fā)展?？墒遣]有一個(gè)博物館，在記錄我們個(gè)人的成長跟故事。

所以我就萌生了一個(gè)想法，打造一個(gè)時(shí)間膠囊博物館，通過時(shí)間膠囊享受到記憶封存和故事珍藏帶來的價(jià)值，讓生活充滿儀式感，讓這些精彩難忘的瞬間不被錯(cuò)過，能夠完美地被我們珍藏。

時(shí)間膠囊的概念來自于西方，人類史上最早的一顆時(shí)間膠囊是1938年愛因斯坦為人類埋下的。當(dāng)時(shí)，他約定五千年以后讓我們一起再打開這顆時(shí)間膠囊。后來，這樣的行為藝術(shù)被很多人和城市效仿，比如喬布斯的時(shí)間膠囊、大阪的時(shí)間膠囊。每個(gè)城市當(dāng)時(shí)封存這顆時(shí)間膠囊的時(shí)候，都會(huì)放進(jìn)去一些能夠代表當(dāng)代的小物件，能夠讓我們后代的子孫見證當(dāng)時(shí)我們是如何生活的。

時(shí)間膠囊不僅可以記錄一個(gè)城市的文明和發(fā)展，也可以記錄個(gè)人的情感經(jīng)歷。我自己也有一些難忘的小故事。1999年5月26日，長春南嶺體育場，長春市"百事可樂杯"高中組足球聯(lián)賽的冠軍現(xiàn)場，在上半場第32分鐘的時(shí)候，我打進(jìn)了一粒金子般的進(jìn)球，這粒進(jìn)球最終保持到了比賽結(jié)束，1比0的比分讓我們拿下了那場比賽的冠軍，也讓我們?nèi)?duì)同學(xué)在高考的時(shí)候加了30分。

這場比賽對我來說是我高中生活中最難忘的一段回憶，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是高中二年級(jí)，學(xué)業(yè)也非常緊張，家長不太建議我們?nèi)ヌ咦闱?、去運(yùn)動(dòng)。所以，長達(dá)3個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，在7場比賽中，這件衣服從來沒有被洗過。后來，每當(dāng)我再拿出這件衣服的時(shí)候，當(dāng)時(shí)比賽現(xiàn)場的緊張氣氛，手心里的汗，場邊觀眾的歡呼聲都又回到我耳邊。我發(fā)現(xiàn)一些當(dāng)時(shí)能夠記錄自己成長的小物件，對每個(gè)人的過去都非常重要。

我偷偷地就把這件衣服藏在了我的柜子里。幾年前，媽媽收拾衣服的時(shí)候，無意中把這件衣服送給了遠(yuǎn)房的親戚，我再也沒能把這件衣服找回來，這個(gè)遺憾永遠(yuǎn)留下來了。我也發(fā)現(xiàn)沒有這件衣服以后，我的這段記憶變得逐漸淡薄了。我當(dāng)時(shí)也在想，如果能有一顆像愛因斯坦這樣的時(shí)間膠囊，幫我把這件衣服好好地保管起來，媽媽也許不會(huì)丟掉我這顆“時(shí)間膠囊”。

2001年3月24日，我手里拿著人生第一張登機(jī)牌走進(jìn)了沈陽國際機(jī)場。高考后的那個(gè)冬天，我的人生蒙上了一層黑黑的陰影，父母決定送我出國深造。當(dāng)落地新西蘭的那一瞬間，我開始愛上了奧克蘭這個(gè)城市，陽光、沙灘、愛運(yùn)動(dòng)的人，我發(fā)現(xiàn)我可以在這個(gè)城市重新地活一次，當(dāng)時(shí)也瞬間明白了父母含辛茹苦望子成龍的期望。

我開始努力學(xué)習(xí)、努力工作，在兩年的時(shí)間里修完了大學(xué)所有的學(xué)分，破格被IBM錄取，先后又效力于、華為、平安、萬科等幾個(gè)大公司，實(shí)現(xiàn)了我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。后來每當(dāng)我再看到這張登機(jī)牌的時(shí)候，我都能回憶起第一次落地新西蘭奧克蘭的感受。

從那個(gè)時(shí)候開始，我就養(yǎng)成了一個(gè)保留登機(jī)牌的習(xí)慣，至今我已經(jīng)保存了382張登機(jī)牌。有時(shí)候，我會(huì)在每張登機(jī)牌背后寫下一段話，寫下一段關(guān)于這次旅程的記憶。

我通常都會(huì)把這些登機(jī)牌放到自己的抽屜里，后來發(fā)現(xiàn)登機(jī)牌越來越多，不小心會(huì)破損或者發(fā)黃。我就在想是否能有一個(gè)專屬的容器，可以把我這些小物件放在里邊，多年以后再打開的時(shí)候，會(huì)非常有儀式感。

我經(jīng)常跟我的朋友提起我那件球衣和登機(jī)牌的小故事，發(fā)現(xiàn)他們和我一樣有這樣的遺憾，或者有保留自己小物件的習(xí)慣。我很喜歡時(shí)間膠囊這個(gè)概念，也覺得時(shí)間膠囊這個(gè)形態(tài)特別符合當(dāng)今人們的審美需求。

封存小物件的同時(shí)，也是人們情感的一個(gè)表達(dá)。我們生活中有各種各樣的情感，親情、友情、愛情，我們跟我們身邊的人都發(fā)生著很多情感的連結(jié)。時(shí)間膠囊不但能通過保留一個(gè)小物件，封存好我們的各種情感，同時(shí)也能讓我們的情感得到傳承。

在我們的時(shí)間膠囊博物館中，每顆時(shí)間膠囊背后都有一些難忘的小故事，也有人用時(shí)間膠囊封存了新生兒寶寶的胎毛筆、乳牙，在十八歲成人禮的時(shí)候，作為一個(gè)禮物送給小朋友。

時(shí)間膠囊不僅僅能為個(gè)人珍藏他的記憶，在學(xué)校的時(shí)間膠囊博物館中，時(shí)間膠囊記錄著每個(gè)學(xué)生的成長。在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)會(huì)把自己入學(xué)的感受封存在這顆時(shí)間膠囊里邊，求學(xué)過程中，他會(huì)封存一些自己難忘的小物件。多年以后，畢業(yè)的時(shí)候打開，他會(huì)有滿滿的儀式感。這顆時(shí)間膠囊也幫助了學(xué)生在時(shí)間管理、人生規(guī)劃中起到了關(guān)鍵的作用，能夠讓學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的重要性、人生規(guī)劃的重要性。

我們不僅需要一個(gè)時(shí)間膠囊來保存好自己的時(shí)間和記憶，一個(gè)城市也需要一顆時(shí)間膠囊來記錄這個(gè)城市文明的發(fā)展。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的生活節(jié)奏里，每個(gè)城市的角落，每天都發(fā)生著巨大的變化。

我們用一顆時(shí)間膠囊記錄了今天嶺南街角的每一個(gè)畫面，多年以后，當(dāng)城市不斷更新和快速發(fā)展的時(shí)候，我們的后代依然能夠清晰地看到當(dāng)時(shí)嶺南天地的每一個(gè)樣子。時(shí)間膠囊不僅可以記錄一個(gè)人的情感跟成長，同時(shí)也可以記錄一個(gè)城市的文化傳承，讓它代代相傳下去。

春節(jié)快到了，我們家家戶戶都有打掃衛(wèi)生的習(xí)慣，每當(dāng)我們翻出老物件的時(shí)候，都能夠回憶起當(dāng)時(shí)那些美好的瞬間。用時(shí)間膠囊封存一個(gè)小物件也是我們?nèi)祟惐磉_(dá)情感的一個(gè)出口，我們希望通過時(shí)間膠囊封存小物件的動(dòng)作，讓我們的生活充滿儀式感。在我們打開時(shí)間膠囊拿出這些小物件的時(shí)候，能夠讓我們回憶起當(dāng)時(shí)那些美好的瞬間。

時(shí)間膠囊致力于為用戶提供成長記錄并臻藏重要生活印記的情感服務(wù)品牌，在這個(gè)追求更高精神文明需求的時(shí)代，時(shí)間膠囊提出“記錄·臻藏·傳承”的品牌理念，旨在幫助用戶紀(jì)錄生活、臻藏回憶、傳承情感，通過線上智能云存和線下實(shí)體館藏，為每一個(gè)用戶提供全方位的服務(wù)。

旗下的“成長記錄與生涯規(guī)劃”校園服務(wù)項(xiàng)目，以“記錄點(diǎn)滴成長，助力生涯規(guī)劃”為理念，以全球首創(chuàng)的“時(shí)間膠囊博物館”和智能電子時(shí)間膠囊兩大核心產(chǎn)品為載體，以校企聯(lián)袂、家校聯(lián)合、師生聯(lián)動(dòng)、親子聯(lián)結(jié)為導(dǎo)向。通過核心產(chǎn)品、豐富活動(dòng)、精品課程、科學(xué)實(shí)踐和體驗(yàn)學(xué)習(xí)等形式，致力于助力學(xué)校綜合素質(zhì)教育和生涯規(guī)劃體系，為青少年提供一站式全方位的成長記錄和生涯規(guī)劃服務(wù)。