朝氣蓬勃的校園、文明有禮的師生、豐富多彩的課程、清晰醒目的文明宣傳……在深圳，蓬勃開展的文明校園創(chuàng)建活動有力促進了師生文明素養(yǎng)和校園文明程度的提升，讓文明之光普照每一所校園，文明之花綻放在每一位師生的心田。
近年來，深圳以中國特色社會主義先行示范區(qū)的標準全面深化文明校園創(chuàng)建工作，著力提升深圳未成年人思想道德建設水平。以規(guī)劃為引領，以課堂為主陣地，深圳各個部門多措并舉，齊頭并進，全力推動全市未成年人思想道德建設工作深入開展，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印保逃龑W生成為“大寫的人”。
高屋建瓴，文明校園建設大步前行
參加模擬聯(lián)合國世界青年峰會，撰寫的議案被聯(lián)合國留存的“多面手”張嘉麟；熱心公益，志愿服務超過2600小時的“最小五星志愿者”刁興宇；從小投身粵劇、刻苦練習技藝，連續(xù)三年獲得中國少兒戲曲小梅花金獎的“粵劇小戲骨”陳鑫茹；中國最年輕的國際棋聯(lián)大師余凱豐……近兩年來，深圳有11名學生當選廣東省“新時代好少年”，張嘉麟和刁興宇還當選全國“新時代好少年”。此外，全市涌現(xiàn)出全國文明校園5所、廣東省創(chuàng)建全國文明校園先進學校26所、市級文明校園23所。
深圳落實中央、省關于深入開展文明校園創(chuàng)建的統(tǒng)一部署，聚焦立德樹人根本任務，圍繞“六個好”的創(chuàng)建標準，持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，著力加強和改進青少年思想道德建設，推動師生文明素養(yǎng)和校園文明程度持續(xù)提升。
從頂層設計層面，深圳堅持用寬視野為文明校園創(chuàng)建工作統(tǒng)籌布局。根據(jù)市委、市政府《關于全面落實立德樹人根本任務的實施意見》《關于推進教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》、深圳市中小學德育工作三年行動計劃（2019—2021），文明校園創(chuàng)建已成為了深圳文明創(chuàng)建的重點工作之一。市文明委還修訂出臺《深圳市精神文明創(chuàng)建成果獎評選表彰管理辦法》，將表彰鼓勵一批優(yōu)秀文明校園，由市委、市政府頒發(fā)“深圳市文明校園”榮譽稱號。
專業(yè)而有效的監(jiān)督機制，成為了深圳文明校園創(chuàng)建的有效保障。每年，市文明辦會同市教育局對全市中小學文明校園創(chuàng)建工作進行專項督導檢查，對現(xiàn)有全國文明校園進行評分，2019年10月，市文明辦委托第三方對全市文明城市創(chuàng)建工作進行了模擬實地考察和問卷調(diào)查，對其中發(fā)現(xiàn)的文明校園創(chuàng)建等問題進行通報，倒逼整改。目前，文明校園創(chuàng)建在全市760多所中小學實現(xiàn)全覆蓋，并逐步在大學鋪開。
豐富載體，塑造青少年精神氣質(zhì)
上個月，在明德實驗學校碧海校區(qū)舉行的第五屆運動會舉行了一場特殊的開幕式。每個班級根據(jù)抽簽的情況，圍繞“新中國成立”“各族人民大團結(jié)”“第一輛解放牌汽車出廠”“中國人首次登頂珠峰”“改革開放”“建立深圳經(jīng)濟特區(qū)”等新中國成立以來70年里的20多件重要事件，精心編排了舞蹈、歌唱、朗誦等節(jié)目，構(gòu)筑起了一道通往歷史深處的時光隧道。今年正值中華人民共和國成立70周年，運動會也成為了學校開展愛國主義教育的一次契機。
隨著深圳文明創(chuàng)建的逐步深入，深圳校園也綻放出多樣而優(yōu)美的文明之花。各所學校積極提煉完善校園文化標識符號，策劃開展文化節(jié)、書香節(jié)、詩歌節(jié)、科技節(jié)等主題活動，打造富有特色、格調(diào)高雅的校園文化活動品牌。
每周四中午，荔園小學的廣播都會定時播放起“校長伯伯講故事”節(jié)目。這是校長黎新風從2015年開始堅持的一個閱讀項目，他精心挑選好書、好故事，并錄制了一系列故事音頻，在學校的廣播臺播放，每周四中午成為了同學們最期待的時光。
在2017年第一屆全國文明校園的評選中，深圳共有5所學校入選——深圳大學、深圳中學、福田區(qū)荔園小學、鹽田區(qū)田心小學與龍崗區(qū)新亞洲學校。多所深圳校園在文明創(chuàng)建中已經(jīng)形成了自己的特色與亮點，并形成了各所學校特有的德育品牌。
深圳中學根據(jù)中學生的心理特點，積極注重開展朋輩教育，打造“深中學長團”，發(fā)動學長引領新生成長，開設八大類別、近80個學生社團，極大豐富了校園文化生活；鹽田區(qū)田心小學持續(xù)三十年發(fā)展“翰墨丹心”書法社團，開展“手拉手·心連心一起追求中國夢”系列活動，引導深港兩地學生共續(xù)炎黃子孫情；龍崗區(qū)新亞洲學校積極探索“互聯(lián)網(wǎng)＋德育”模式，建立“文明美德信用云”大數(shù)據(jù)平臺，全員、全時記錄學生的文明行為……通過文明創(chuàng)建，深圳校園面目煥然一新，而學生的精神氣質(zhì)也不斷提升。
多方合力，匯聚向上向善強大力量
堅持價值引領，滋養(yǎng)文明風尚，深圳不斷創(chuàng)新形式，引導未成年人向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上向善的強大力量，通過學校、家庭、社會密切互動，共同托舉起明天的太陽。
手段更新——不少學校用各種創(chuàng)意十足的方式傳播社會主義核心價值觀，讓文明理念滲入學生的學習生活方方面面：在南華小學，老師倪勇創(chuàng)作了一套“社會主義核心價值觀”中國象棋與圍棋，用3D打印建模的方式打印棋子，并將核心價值觀的12個詞刻在了棋子上，讓學生在下棋之際加深了對核心價值觀的認識；在南山實驗教育集團麒麟小學，學校結(jié)合文明創(chuàng)建活動編排了《文明大穿越》的創(chuàng)新節(jié)目，孩子們“腦洞大開”地演繹了古人“穿越”到深圳后所感受到的各種文明新風，為深圳爭創(chuàng)第六屆全國文明城市加油助力；在桂園中學，中學學生義工隊、團員青年、少先隊員與家長“小手拉大手”，參與到垃圾分類宣傳、“星星學堂”陪伴自閉癥兒童項目、與美術館聯(lián)動“美育帶動德育”主題等新的志愿活動中，為文明深圳作出貢獻。
覆蓋更廣——多個單位攜手行動，整體優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境，夯實育人之本：市、區(qū)文體旅游市場綜合執(zhí)法機構(gòu)清查校園周邊文化經(jīng)營場所，取締無證場所，對200米范圍內(nèi)的合法持證場所進行勸導搬離、鼓勵轉(zhuǎn)型；團市委孵化了全國首個少先隊工作專業(yè)社會機構(gòu)“紅領巾輔導員服務中心”，注冊成立了深圳市少先隊志愿服務總隊，聯(lián)合專業(yè)機構(gòu)打造“少年創(chuàng)客院”“少年警隊”等興趣團體，整合社會資源豐富少先隊活動方式；市婦聯(lián)大力推進兒童友好型城市建設和家庭品德教育，開展“家庭教育大講堂”活動深入基層，在社區(qū)、學校，已有一百多個兒童議事會積極參與到社會話題的討論中。
措施更實——未成年人的健康成長關系到千家萬戶，在深圳，企業(yè)、社會機構(gòu)及家庭通力合作，打造清朗的學生成長精神家園。騰訊公司在游戲平臺設置了防沉迷系統(tǒng)，嚴格限制游戲時間和游戲消費，近期還對無法接入健康系統(tǒng)的32款手游予以強制下架；在各個圖書館、閱讀室與社區(qū)文化空間，多個親子閱讀機構(gòu)開展了豐富多樣的親子閱讀活動，帶領孩子們共享好書；“少年創(chuàng)客院”“少年警隊”等多個校外興趣團體，為孩子們提供了多種類型的人生體驗，幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。
深圳特區(qū)報記者 韓文嘉
