12月20日下午,第十屆“深圳校園十佳文學(xué)少年”(以下簡稱“十佳”)頒獎大會在深圳市少兒圖書館舉行。深圳市福田區(qū)天健小學(xué)李楚賢、深圳市龍崗區(qū)五和小學(xué)賴佳琪等10名學(xué)生獲評“深圳校園十佳文學(xué)少年”。
頒獎典禮現(xiàn)場
活動還揭曉了“十佳文學(xué)少年提名獎”“優(yōu)秀文學(xué)少年”“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎”和“優(yōu)秀組織獎”的獲獎個人及學(xué)校。深圳市羅湖區(qū)錦田小學(xué)陳彥竹等10名學(xué)生獲評“十佳文學(xué)少年提名獎”,深圳小學(xué)劉子媛等80名學(xué)生獲評“優(yōu)秀文學(xué)少年”,深圳市福田區(qū)僑香外國語學(xué)校吳書華等89名教師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎”,深圳高級中學(xué)(北校區(qū))等35所學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎”。
新一屆“十佳”少年新鮮出爐
他們將扛起深圳校園文學(xué)大旗
頒獎會由深圳教育報刊總社總經(jīng)理鄧衛(wèi)主持。深圳市教育局副局長王水發(fā)、深圳報業(yè)集團副總編輯呂延濤、深圳市文聯(lián)副主席張忠亮、深圳市教育局德體衛(wèi)藝處處長馮妍妍、深圳讀書月組委會辦公室主任助理、深圳出版集團綜合事業(yè)部部長朱德明、深圳教育報刊總社總編輯李青松和深圳市閱讀聯(lián)合會專職副秘書長于芃等領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎學(xué)生、老師和學(xué)校代表頒獎。
新一屆“十佳”文學(xué)少年獲得者合影
“十佳”優(yōu)秀文學(xué)少年代表合影
作為第十屆“深圳校園十佳文學(xué)少年”的代表,寶安區(qū)海韻學(xué)校五(1)班吳敏慧同學(xué)在獲獎感言中提到了自己兩次參加“十佳”評比的經(jīng)歷。
2017年,小學(xué)三年級的她首次參加活動就榮獲了“最具想象力文學(xué)少年”稱號。當時,她是團里年齡最小的學(xué)生,但在哥哥姐姐們的照顧下,她不僅增長了文學(xué)知識,提高了寫作水平,也結(jié)交了許多“小作家”朋友。
今年再次參賽,她在報社老師們的輔導(dǎo)下,以采風(fēng)中觀賞廬山三疊泉瀑布的經(jīng)歷為背景,寫下了《一草一木,一山一瀑》,最終獲得了“十佳文學(xué)少年”稱號。
“十佳”文學(xué)少年代表吳敏慧同學(xué)上臺發(fā)言
以文會友,“十佳”評比為不少學(xué)生架起了友誼的橋梁。本屆“十佳”、深圳市福田區(qū)僑香外國語學(xué)校學(xué)生徐加煜回憶起參賽的經(jīng)歷,也提到了同伴的善意對自己的幫助。
在云水謠參觀土樓時,一位老師用一杯涼涼的仙草蜜讓她感受到了陌生人的溫暖。老師的無心之舉,成為活動中讓她印象最深的一幕。
“采風(fēng)采的不僅僅是風(fēng)景,也是一份友誼。”她說,內(nèi)心的情感決定了人們眼里的風(fēng)景,因為正是人們對待世界的方式,決定了世界對待人的方式。
35所學(xué)校獲“優(yōu)秀組織獎”
“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”代表上臺領(lǐng)獎
文學(xué)與教育牽手
共同推動青少年成長
作為深圳本土覆蓋面最廣的少年文學(xué)賽事,“十佳”評選活動自2005年起已連續(xù)舉辦14年,成功舉辦了十屆,有效激發(fā)了全市小學(xué)生寫作的熱情,發(fā)掘出大批少年文學(xué)新秀。2017年,活動獲評深圳市全民閱讀推廣活動十佳優(yōu)秀項目。
今年的深圳讀書月期間,活動從全市722個項目中脫穎而出,成為10個“深圳市全民閱讀示范項目”之一。
市教育局副局長王水發(fā)代表深圳市教育局向獲獎的同學(xué)表示熱烈祝賀。他說,為了培育社會核心價值、傳承民族文化基因、培養(yǎng)文化創(chuàng)意人才,深圳校園文學(xué)開辟了一條新的路徑,對深圳建設(shè)城市文明典范起到了奠基、培根和固本的重要作用。
市教育局副局長王水發(fā)致辭
“我欣喜地看到,他們?nèi)匀槐S猩疃乳喿x的專注和熱情,讀書已經(jīng)成為他們?nèi)松w驗和文化養(yǎng)成的重要方式?!?/p>
他表示,要進一步總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷改革創(chuàng)新,把“十佳”評比活動辦得更有特色、更加完善。他希望各區(qū)教育局、各個學(xué)校都能更加重視校園文學(xué),把它作為推進素質(zhì)教育的切入點,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
深圳教育報刊總社總編輯李青松致辭
頒獎會上,深圳教育報刊總社總編輯李青松表示,經(jīng)過14年耕耘,“十佳”活動已經(jīng)超越了寫作大賽本來的意義,成為幫助同學(xué)們走出校園和家庭,關(guān)注生活和生命,思考過去和未來的體驗之旅,成為一次集結(jié)社會力量共同關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生的行動。她說:
“文學(xué)與教育牽手,在青少年時期種下的文學(xué)優(yōu)質(zhì)種子,一定會在師長的澆灌以及同學(xué)們的努力下抽枝散葉、開花結(jié)果?!?/p>
288所學(xué)校、2萬余名小學(xué)生
共赴一場歷時半年的“文學(xué)馬拉松”
“十佳”評比活動由深圳市教育局、深圳市文聯(lián)、深圳特區(qū)報社、深圳讀書月組委會辦公室、深圳市閱讀聯(lián)合會主辦,深圳青少年報社、特區(qū)教育雜志社、南方教育時報社承辦。活動旨在培養(yǎng)青少年閱讀和寫作的興趣,提升青少年的文學(xué)修養(yǎng)和寫作能力,發(fā)掘少年文學(xué)新秀,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全力推動校園文學(xué)精品工程和書香校園建設(shè),鞏固我市“全民閱讀典范城市”的成果。
深圳教育報刊總社總經(jīng)理鄧衛(wèi)接受媒體采訪
自今年4月啟動以來,全市288所學(xué)校、2萬余名小學(xué)生參與了“十佳”活動評選,參賽人數(shù)及學(xué)校覆蓋率均刷新了歷史記錄。暑假期間,入圍復(fù)賽的同學(xué)組成了21個文學(xué)采風(fēng)團,分赴江西、湖南、福建、山西四省進行文學(xué)采風(fēng)。經(jīng)過現(xiàn)場初賽、采風(fēng)復(fù)賽,9月,由專家、教師、媒體人員組成的評委會從采風(fēng)作文中評選出100強,大賽組委會利用《特區(qū)教育小學(xué)生》雜志將精選作品專輯出版。同時,深圳教育報刊總社微信公眾號“深圳少年派”對100強作品進行全文推送,接受大眾評選,吸引了近600萬人閱讀,總投票數(shù)超189萬次?;顒又鬓k方還邀請市內(nèi)外兒童文學(xué)作家及教育專家擔(dān)任評委,對百強作品一一評分,結(jié)合微信投票情況,最終評選出本屆十佳。 《深圳青少年報》為每一屆“十佳”選手都開辟了文學(xué)專欄,一大批學(xué)生從這里走向全國,他們中有2014年“全國十佳小作家”謝然和2017年“全國十佳小作家”馬知行等。謝然在《深圳青少年報》上的專欄作品結(jié)集出版《不讀論語枉少年》一書,成為全國知名的“論語作家”;歐陽婧祎的專欄圍繞《紅樓夢》《詩經(jīng)》等古典名著展開,最終結(jié)集為《情越千年》一書出版;馬知行已出版《狼嘯》《獵鷹》等多部作品,成為深圳近年來青春文學(xué)陽光寫作的代表人物。
文學(xué)少年說
《深圳青少年報》和我結(jié)緣多年,小學(xué)二年級時,一次偶然的機會,我翻閱到《深圳青少年報》,看到上面有許多小作者的文章,很是羨慕,希望有一天自己的文章也能刊登在上面。2017年,小學(xué)三年級的我參加了第八屆“深圳校園十佳文學(xué)少年”評比活動,并榮獲“最具想象力文學(xué)少年”稱號。今年,我第二次參加了比賽。
——吳敏慧寶安區(qū)海韻學(xué)校
回想起初賽的時候,一個作文題目“大腦失靈一小時”,讓我在那一瞬間放空了自己的大腦與心靈,慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,找尋心靈的純粹。我學(xué)會換一種眼光去看世界,去思考一些從未思考過的問題。從此,我更加熱愛文學(xué),更加迷戀于表達。我相信,2019年于我而言是一個新的起點,而這個起點的契機,便是自己參加了“深圳校園十佳文學(xué)少年”評比活動。
——徐加煜福田區(qū)僑香外國語學(xué)校
在這山西五日游里,我們遨游平遙古城,坐觀文殊菩薩殿,還在煤炭博物館里了解到了許多平日里少有耳聞的知識。日月經(jīng)天,江河行地,風(fēng)吹竹哨,聲如爭鳴,我們與日月同作息,與文人墨客同感懷。采風(fēng),采一段真摯的感情,閉上雙眼,我們還穿著我們整齊的小橙衣在擁擠的人群里尋找著彼此的身影。
——李坷臻寶安區(qū)鐘屋小學(xué)
第十屆“深圳校園十佳文學(xué)少年”評比活動表彰名單