寶安日?qǐng)?bào)2020年7月30日訊 （寶安日?qǐng)?bào)記者 劉正金 通訊員 朱瑒 文/圖）先行示范，教育先行。教師，是教育高質(zhì)量發(fā)展的第一資源與核心競(jìng)爭(zhēng)力。
寶安區(qū)歷來高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新成立教師研修學(xué)院，大手筆推進(jìn)“雛鷹”“新秀”“薪火”計(jì)劃，科學(xué)構(gòu)建教師分層分類培養(yǎng)體系。近年來，寶安教師在國(guó)家、省、市級(jí)專業(yè)賽事中屢獲殊榮。
相比之下，寶安區(qū)年度教師評(píng)選更具綜合性，是對(duì)教師思想道德、教育理論、專業(yè)成長(zhǎng)、育人能力、形象氣質(zhì)、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)業(yè)績(jī)、教育思想等多方面的綜合評(píng)價(jià)。
7月24日下午，2020年寶安區(qū)年度教師進(jìn)入白熱化的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選階段，最終誰(shuí)能笑傲群雄？
王者之戰(zhàn) 群雄逐鹿
2020年寶安區(qū)年度教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選于7月24日下午如期舉行。經(jīng)過初評(píng)專家組評(píng)審，從51名參評(píng)者中脫穎而出的12名候選人參與終極PK。
根據(jù)方案，候選人按照抽簽順序逐一登場(chǎng)，通過視頻展示（限時(shí)5分鐘）、自由演講（限時(shí)5分鐘）和現(xiàn)場(chǎng)抽題答辯（限時(shí)3分鐘），進(jìn)行全方位展示。
評(píng)審團(tuán)陣容強(qiáng)大，其中專家評(píng)審團(tuán)由國(guó)內(nèi)教育專家、市知名校長(zhǎng)、媒體記者等10人組成，大眾評(píng)審團(tuán)則由人大代表、政協(xié)委員、校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師代表等20人組成，從形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)、教育敘事、應(yīng)變能力、內(nèi)容邏輯等五個(gè)方面對(duì)選手打分。其中，專家評(píng)審團(tuán)、大眾評(píng)審團(tuán)的總均分，分別占80%、20%，最終綜合得分高低，決定年度教師獲得者和入圍獎(jiǎng)人選。
12名候選人中，有的曾赴廣西都安縣支教，受到廣東省委書記接見，扶智之余還客串扶貧帶貨主播，4分半鐘的直播為都安創(chuàng)收近200萬(wàn)元；有的撰寫18萬(wàn)字教學(xué)反思，并為640余名青年教師做成長(zhǎng)講座；有的曾獲深圳市教師技能大賽一等獎(jiǎng)、廣東省建功立業(yè)女能手、全國(guó)百佳創(chuàng)新型名師等稱號(hào)；有的接續(xù)奮戰(zhàn)在廣西扶貧支教和寶安社區(qū)防疫一線……
經(jīng)過激烈角逐，5人獲評(píng)2020年寶安區(qū)“年度教師”，攬獲主題獎(jiǎng)杯與證書，最終還將遴選一人代表寶安區(qū)參與深圳市年度教師的競(jìng)選；其他7人則獲得2020年寶安區(qū)“年度教師”入圍獎(jiǎng)。
年度教師 五人獲選
濱海小學(xué)高春艷 創(chuàng)新扶智，跨界扶貧
高春艷是一位由建筑設(shè)計(jì)師成功轉(zhuǎn)型的寶安名師，跨學(xué)科背景讓她喜歡“胡思亂想”，酷愛創(chuàng)新。
教學(xué)方面，她倡導(dǎo)并踐行“主題式科學(xué)體驗(yàn)教育”，開發(fā)的兩門課程獲評(píng)2015年深圳市首批好課程，其中一門于2019年獲評(píng)市精品課程（全市僅15門）；先后出版?zhèn)€人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專著《小學(xué)科學(xué)學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)策略》等兩部。
受寶安區(qū)政府和區(qū)教育局委派，她于去年8月30日趕赴廣西都安縣高嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)，開始一個(gè)學(xué)年的駐點(diǎn)支教。
其間，憑借近十年的教學(xué)和德育管理經(jīng)驗(yàn)，她有條不紊地實(shí)施個(gè)人的“五個(gè)一工程”——帶高嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生第一次上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課并成立科學(xué)社團(tuán)，輔導(dǎo)該校教師榮獲全鎮(zhèn)首個(gè)市級(jí)教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，第一次讓就餐課程走進(jìn)課堂實(shí)現(xiàn)文明用餐，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)讀書卡促成教師和家長(zhǎng)第一次開展一月讀書活動(dòng)，第一次深入貧困家庭訪貧問苦并聯(lián)絡(luò)深圳學(xué)生及家長(zhǎng)為他們捐款捐物……
她還發(fā)動(dòng)深圳愛心人士，募集善款5.67萬(wàn)元，為支教學(xué)校師生新建洗碗池；籌集資金8萬(wàn)余元，為支教學(xué)校25個(gè)班1183名同學(xué)各捐贈(zèng)一套深圳校服；在都安設(shè)立名師工作室，培養(yǎng)帶不走的骨干教師隊(duì)伍。
扶智之余，她還客串了一次扶貧帶貨主播……
航城學(xué)校宋雪 育苗有志閑逸少
從代課老師到正編老師，再到高級(jí)教師和廣東省名班主任；從班主任到大隊(duì)輔導(dǎo)員再到德育主任，回憶過往，宋雪充滿感慨：“育苗有志閑逸少，轉(zhuǎn)瞬之間二十年?！?/p>
為了做一名為孩子健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的好老師，她刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，潛心研究教材教法，快速提高教學(xué)能力，先后榮獲國(guó)家級(jí)課題賽課一等獎(jiǎng)，以及廣東省班主任專業(yè)能力比賽小學(xué)組綜合一等獎(jiǎng)，和“教育故事敘述”“班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)”“情景答辯”等三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)。
獲評(píng)廣東省中小學(xué)名班主任工作室主持人以來，她帶領(lǐng)成員撰寫發(fā)表各類文章360余篇，參與編寫學(xué)術(shù)專著兩部，累計(jì)開展講座50余場(chǎng)，培訓(xùn)2000余人；超過三分之一的成員成立了自己的工作室，其中市名班主任工作室1席，區(qū)級(jí)名班主任工作室3席。
調(diào)任航城學(xué)校德育主任后，她建團(tuán)隊(duì)、建制度、立規(guī)范，先后推出學(xué)生特色作業(yè)，開發(fā)系列主題月德育課程，設(shè)立體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園節(jié)日，建立學(xué)生幸福評(píng)價(jià)體系和成長(zhǎng)檔案。同時(shí)，通過開展德育專題培訓(xùn)、班主任沙龍，策劃青年教師訓(xùn)練營(yíng)、班主任領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)，舉辦校級(jí)班主任專業(yè)能力大賽、輔導(dǎo)員說課比賽等，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)快速專業(yè)成長(zhǎng)。
如今，她先后獲聘為市名班主任工作室導(dǎo)師、區(qū)德育導(dǎo)師團(tuán)成員。
新安中學(xué)（集團(tuán)）高中部夏小涵 立德為基，點(diǎn)燃未來
身為高中語(yǔ)文教師和班主任，“立德為基、緊抓核心，尊重靈魂、點(diǎn)燃未來”是夏小涵始終堅(jiān)守的育人理念。
基于此，語(yǔ)文課堂上，她堅(jiān)持將繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、培養(yǎng)文化自信，融入每一課每一時(shí)，使學(xué)生在思想、行為準(zhǔn)則方面有明確的指引。同時(shí)，通過課堂教學(xué)與課下活動(dòng)，既幫助學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)基本方法，又培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、審美意識(shí)等核心素養(yǎng)。
班主任工作中，她尊重靈魂，始終以公平、公正、公開的方式教育學(xué)生，并結(jié)合新高考以及生涯教育特點(diǎn)，運(yùn)用專業(yè)心理學(xué)知識(shí)，為每個(gè)學(xué)生量身定做最適合的學(xué)習(xí)之路，找準(zhǔn)未來發(fā)展方向……當(dāng)班主任6年，她所帶學(xué)生多人次獲得廣東省宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金、市（區(qū)）陽(yáng)光少年、區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等德育表彰。
她教學(xué)能力突出，先后獲得國(guó)家、省、市、區(qū)各類教學(xué)比賽大獎(jiǎng)十余次，其中包括全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師選拔大賽一等獎(jiǎng)第一名、廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)、深圳市高中語(yǔ)文基本功大賽高中組一等獎(jiǎng)第一名等；她注重輻射帶動(dòng)，四年來以兼職教研員身份，輔助開展整本書閱讀等各類研討活動(dòng)，協(xié)力舉辦寶安區(qū)青年教師基本功大賽等比賽，并參與高三語(yǔ)文沖刺復(fù)習(xí)資料編纂。
此外，她還開設(shè)國(guó)家、省市區(qū)各級(jí)公開課與講座十余次，并深入對(duì)口幫扶的龍川縣田家炳中學(xué)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
寶安第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校李瑞鋒 做有生命溫度的教育
13年教師生涯，她始終如一做有生命溫度的教育?！白鲇猩鼫囟鹊慕逃?，前提是關(guān)注每個(gè)生命的存在，重點(diǎn)是喚醒生命的成長(zhǎng)自覺，目的是成就他人也成長(zhǎng)自己。”
在連續(xù)5年擔(dān)任高三歷史教師、班主任期間，她確立“我們一起上大學(xué)，一個(gè)都不能少”的班級(jí)高考目標(biāo)。教學(xué)中，她圍繞高中歷史的核心知識(shí)和關(guān)鍵能力，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，同時(shí)研讀高校教材、下載研究論文，然后撰寫研究綜述印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生成為自主且專業(yè)的歷史學(xué)習(xí)者。她累計(jì)撰寫課堂反思和班主任管理反思達(dá)18萬(wàn)字，并用excel表格記錄近千名學(xué)生的成長(zhǎng)。
連續(xù)多年擔(dān)任歷史備課組長(zhǎng)期間，她將所有備課資料和課堂向青年教師開放，并經(jīng)常分享她的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
為成就他人，她以賽促練持續(xù)提升自己。2006年至2017年，從寶安區(qū)到深圳市，再到廣東省乃至全國(guó)，12次教學(xué)能力競(jìng)賽，無(wú)一不是第一名或一等獎(jiǎng)；2010年以來，先后加入兩個(gè)市級(jí)名師工作室、1個(gè)省級(jí)特級(jí)教師工作室，跟隨主持人做課題研究、進(jìn)行課程開發(fā)和編寫書籍。
如今，她累計(jì)為640多名青年教師做成長(zhǎng)講座，并被華南師范大學(xué)聘為兼職導(dǎo)師，指導(dǎo)碩士生課題研究，開設(shè)本科生名師課堂。
福永中學(xué)李丹 丹心似火照華年
李丹20歲入黨，他說“丹心”是對(duì)黨的忠誠(chéng)，促使他不斷前行；從教16年，他說“丹心”是對(duì)教育的熱愛，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
他是支教先鋒。2017年9月，他成為深圳市首批援桂的13名教師之一。駐點(diǎn)支教大化縣民族中學(xué)期間，他教語(yǔ)文，通過小組合作探究、讀書分享、演講培訓(xùn)等手段，一個(gè)學(xué)期便將班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)從年級(jí)倒數(shù)進(jìn)步到年級(jí)前列。在支教的一年里，他還促成福永中學(xué)和支教學(xué)校先后開展3批100多人次的師生交流學(xué)習(xí)。
他是千里尋人的班主任。2016年3月28日晚，班上一名學(xué)生因?yàn)橛H子關(guān)系緊張而離家出走。他白天上課，稍有空閑就發(fā)動(dòng)師生協(xié)助家長(zhǎng)四處尋訪。當(dāng)從公安大數(shù)據(jù)得知該學(xué)生在浙江某地的消息后，他飛赴當(dāng)?shù)兀宦访鞑彀翟L，終在各界熱心人士幫助下，將已離家26天的學(xué)生成功找回。
他是戰(zhàn)疫黨員。今年2月，他響應(yīng)組織號(hào)召，主動(dòng)請(qǐng)纓加入教育系統(tǒng)首批23名抗疫先鋒行列，參與西鄉(xiāng)街道勞動(dòng)社區(qū)9個(gè)住宅小區(qū)和5個(gè)城中村的防疫工作。長(zhǎng)達(dá)60天里，他身著防護(hù)服，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員上門進(jìn)行核酸采樣；通過8次走訪，督促一家超市嚴(yán)格落實(shí)防疫測(cè)溫和消殺工作；通過聯(lián)系社區(qū)干部，并走訪房東，幫助一家湘菜企業(yè)減租渡過難關(guān)……
七人入圍 同樣精彩
寶安中學(xué)（集團(tuán)）高中部陳彥君 培養(yǎng)才俊勇?lián)?dāng)
陳彥君是中學(xué)高級(jí)教師，南粵優(yōu)秀教師，深圳市高中英語(yǔ)兼職教研員，寶安區(qū)高層次人才，堅(jiān)守寶安教育已25年。
她教藝精湛，多年擔(dān)任學(xué)校高中部尖子班教學(xué)，所教學(xué)生10余人考取北大清華等名校；2017屆學(xué)生王正高考英語(yǔ)148分，列全市第二；指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)比賽，屢獲大獎(jiǎng)。
她潛心科研，曾被人民教育出版社聘為新課改培訓(xùn)專家，多次執(zhí)教國(guó)家、省市區(qū)級(jí)示范課。近5年，指導(dǎo)青年教師獲省市級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)5次，其中一等獎(jiǎng)第一名4次。
孝德學(xué)校王爽 執(zhí)著課改向前行
王爽從事教育教學(xué)工作15年，現(xiàn)任學(xué)校教師發(fā)展中心主任。
作為新校籌建組成員，她與團(tuán)隊(duì)提煉出“恒則成”辦學(xué)理念，并針對(duì)新校發(fā)展規(guī)劃，實(shí)施小班化、走課制教學(xué)模式；開發(fā)“三省”課程；以學(xué)生發(fā)言評(píng)價(jià)為抓手，推動(dòng)學(xué)校課堂改革。
作為教師發(fā)展中心主任，她致力于教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)成立3個(gè)區(qū)級(jí)、11個(gè)校級(jí)名師工作室；指導(dǎo)老師參加各級(jí)各類比賽，共獲17項(xiàng)區(qū)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。
作為語(yǔ)文教師，她指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)、市朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，還被聘為寶安區(qū)小學(xué)語(yǔ)文面授課導(dǎo)師。
沙溪小學(xué)張偉欣 孜孜不倦為人師
從教15年來，為提升課堂教學(xué)質(zhì)量，她常利用課余時(shí)間，有針對(duì)性地參加教研活動(dòng)，教學(xué)論文曾獲全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、教育敘事發(fā)表在《中國(guó)教育報(bào)》、班會(huì)課案例被李季教授主編的《名班主任文庫(kù)》收錄。
為助力學(xué)生快樂成長(zhǎng)，她開發(fā)了校本活動(dòng)課，并將傳統(tǒng)文化融入活動(dòng)中，如清明節(jié)組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園祭掃先烈，重陽(yáng)節(jié)到敬老院探望老人等；舉辦以二十四節(jié)氣為主題的校園活動(dòng)。
成立校級(jí)名班主任工作室后，她經(jīng)常組織開展班級(jí)管理類講座、沙龍、研討活動(dòng)。
新安中學(xué)（集團(tuán)）高中部張麗
構(gòu)建家校共同體
從教11年來，她狠抓教學(xué)，所帶五屆高三的語(yǔ)文成績(jī)，在同類班級(jí)名列前茅，多次被評(píng)為寶安區(qū)“高考工作先進(jìn)個(gè)人”，在國(guó)家級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
同時(shí)，她注重教研，組織市、區(qū)公開課和講座，在高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中起到模范作用，屢次在市、區(qū)高考命題比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并主持和參與多項(xiàng)各級(jí)課題，還先后在公開刊物發(fā)表論文4篇。
此外，她強(qiáng)化德育，用“家”文化促進(jìn)家校共同體建立，2017年成為寶安區(qū)合格家長(zhǎng)課程組主講老師，課例和參與課程榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
寶安區(qū)教科院蔡蘇瑜
創(chuàng)新打造思政課
工作15年，她先后擔(dān)任過班主任、年級(jí)主任、德育處副主任、掛職副校長(zhǎng)、區(qū)教研員等職務(wù)。
其間，她先后12次代表深圳市、寶安區(qū)或?qū)W校參賽，并獲得省教師基本功大賽一等獎(jiǎng)、省教師教學(xué)展示一等獎(jiǎng)、省教學(xué)大賽最佳說課獎(jiǎng)、省基礎(chǔ)教育論文一等獎(jiǎng)等，共計(jì)23項(xiàng)區(qū)級(jí)以上教師競(jìng)賽類獎(jiǎng)項(xiàng)。
她還組織策劃寶安區(qū)中小學(xué)“同上一堂思政課”活動(dòng)，開發(fā)“在戰(zhàn)‘疫’中講思政”系列課程，成功打造“思政課，寶安這樣上”主題教研活動(dòng)品牌，獲得新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等中央媒體報(bào)道。
松崗中學(xué)言靜
育心中有仁人才
在松崗中學(xué)工作11年來，她擔(dān)任班主任8年，送走4屆畢業(yè)生。
11年來，她堅(jiān)守“做眼里有‘人’的教師，育心中有‘仁’的人才”教育理念，積極投身教學(xué)改革，提升教學(xué)技能；致力于德育和班主任工作，打造優(yōu)良班集體；注重課題研究，獨(dú)立主持完成區(qū)級(jí)課題1個(gè)，作為核心成員參與省級(jí)課題2個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)課題1個(gè)、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題1個(gè)。
她教學(xué)能力突出，2018年榮獲深圳市班主任專業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)，并成為廣東省中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽總分綜合和情景答辯單項(xiàng)“雙冠王”。
寶安中學(xué)（集團(tuán)）初中部劉華
強(qiáng)師育中考學(xué)霸
她現(xiàn)任寶安中學(xué)（集團(tuán)）初中部物理教師、班主任，兼初二物理備課組長(zhǎng)。
她能力出眾，任深圳市初中物理中心教研組成員，曾獲市初中物理青年教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)、市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，以及寶安中學(xué)（集團(tuán)）“十佳教師”和集團(tuán)初中部首屆名班主任工作室主持人等殊榮。
她業(yè)績(jī)突出，所教學(xué)生周恩申和徐菲，分別獲得2017年中考深圳市總分第一名和第三名；今年高考，徐菲成績(jī)被屏蔽；許可欣則獲得2019年中考深圳市總分第二名。