紅嶺中學深康校區(qū)
深圳特區(qū)報2019年11月7日訊 今年秋季，一批新建學校亮相深圳，在緩解城區(qū)學位壓力的同時，也為深圳教育帶來了新氣象，為打造“學有優(yōu)教”的先行示范區(qū)貢獻新的力量。記者日前走進福田、光明兩區(qū)的多所新建學校，走訪學校的負責人，了解這些新建學校的辦學理念與教學特色。
傳統名校辦新校 探索教學新變革
今年福田區(qū)投入使用的兩所新學?！t嶺實驗小學及紅嶺中學（集團）深康校區(qū)都來自于紅嶺教育集團。前者是紅嶺教育集團承辦的首所小學，后者則是該集團的首所九年一貫制學校。兩所學校的落成，為片區(qū)增加了小學學位2700個、初中學位1200個。
10月16日，紅嶺實驗小學舉行了開辦儀式，充滿設計感與未來感的校園贏得了來賓們的一致贊賞。雖然學校面積不大，活動空間卻十分可觀。學校利用山體高差建成的半地下室庭園操場，“山”型錯層聯通庭院式的六層教學樓和辦公區(qū)域，通過活動折疊門自由組合出多種學習空間形態(tài)的教室，將課程理念深深埋植于校園整個空間設計之中，繪制未來學習新生態(tài)的圖景。
該校由福田區(qū)政府與萬科集團合作，紅嶺中學（集團）承辦，從校園建筑到辦學模式到課程設置全面創(chuàng)新，萬科教育發(fā)展基金會捐贈專項資金，用于教育綜合體制改革、教育教學改革、人事制度改革等創(chuàng)新發(fā)展。
據了解，在課程設置上，紅嶺實驗小學也在尋求創(chuàng)新突破。學生的學習過程將在真實的表現性任務中遇到問題，展開深度探究，并獲得學科理解或跨學科理解，進而發(fā)展學科素養(yǎng)或跨學科素養(yǎng)的過程。此外，學生將采取項目化學習，讓“探究”成為最主要的學習方式，全面激發(fā)學生的自主學習能動性，確保學生實現概念性理解、必備品格形成與關鍵能力獲得等學習目標。
位于安托山腳下的紅嶺中學（集團）深康校區(qū)則是一所特別的“新建學校”。這既是一所新建成的現代化新學校，又是擁有7年辦學積淀的老學校。深康校區(qū)原身為紅嶺教育集團南園初中部，于2012年建校，并已形成了自身的教學和學科特色。
紅嶺教育集團南園部此前在國際跳棋、合唱、體操等特色社團建設方面表現突出，國際跳棋項目多次獲得國家、省、市的獎項，被授予“國際跳棋示范學?！狈Q號，合唱團則曾在深圳市中小學藝術展演活動（合唱節(jié)）比賽中獲得市一等獎。
據紅嶺中學（集團）副校長秦立法介紹，深康校區(qū)建立伊始，學校更加關注孩子們的全面發(fā)展，并利用深康校區(qū)九年一貫制以及周邊眾多IT從業(yè)人員子女的生源特點，在結合南園部7年特色社團的建設經驗的基礎上，繼續(xù)開展跳棋、合唱、體操、舞蹈等活動的同時，利用周邊社區(qū)資源，以新科技與傳統相碰撞的各種火花開展STEAM創(chuàng)新科技活動、讓孩子們在學習之余發(fā)現自己的特長，潛力。
多彩課程如“超市” 家校溝通有亮點
2019年秋季光明區(qū)共有6所新辦學校開學，分別為深圳實驗光明學校、市教科院實驗學校（光明）、華中師范大學光明勤誠達學校、塘家學校、鳳凰學校、白花學校。該區(qū)的學位供給力度還將持續(xù)加大，計劃至2021年底，新建13所、改擴建4所義務教育階段公辦學校，新增學位33990個。
新投入使用的華中師范大學附屬光明勤誠達學校是由光明區(qū)人民政府、華中師范大學、深圳勤誠達集團三方合作興辦，目前有12個教學班585名學生，是一所九年一貫制公辦學校，也是一所智慧校園、生態(tài)校園、現代化學校。
在勤誠達學校，學校有一個“華彩課程超市”。校長李青山介紹，學校制定了“華彩課程體系規(guī)劃綱要”，并充分挖掘課程教學資源，盡可能多地開發(fā)適應學生的拓展性課程，課程以貼近學生現實，適合學生特點，激發(fā)學生作為生活主體深度參與教育教學活動。
學校的拓展性課程共分為“培德”、“啟智”、“健體”、“怡情”、“交際”、“社群”六大課程群，分別對應六個維度的培養(yǎng)目標。開學不久，學校已經收到教師們申報的拓展性課程58門，其中有36門已經確定入庫，等待下一步的完善。已經開設的“精彩90分”拓展性課程有20門，課程涵蓋了體育特色實踐活動和知識拓展三類。同時，一年級和七年級的一班一品晨誦時光微課程也已經進入實施階段，華強節(jié)、華創(chuàng)節(jié)、華文節(jié)、華風日、華彩節(jié)、華夏行等大型綜合實踐活動課程也已經規(guī)劃完畢，將按計劃實施。
正在光明外國語學校借址辦學的塘家學校，在新學期迎來了一年級6個班、七年級3個班共390名學生。學校副校長熊飛告訴記者，開學兩個多月來，學校已經在教育教學方面開展了一系列工作，也初步搭建起學校的活動品牌，彰顯自身的特色。
在塘家學校，學生們每天有三項固定的活動——早晨《弟子規(guī)》經典誦讀，中午午休后有20分鐘的“習字養(yǎng)心”時間，上課前則每個班級都會進行一首勵志歌曲的合唱。同時，學校為每個月設定了不同的德育主題。例如9月是文明禮儀活動月，10月是愛國主義教育月，11月將開展閱讀月活動，而12月則是才藝展示月。每個月的主題活動中還會按周分為若干個小主題活動，老師和學生都會圍繞這些細分主題來開展活動。
在每個主題月活動結束后，學校會舉行隆重的表彰儀式，為那些在主題活動中表現優(yōu)異的學生頒發(fā)獎杯，并請他們的家長到場見證?！安荒苤灰猿煽儊砗饬繉W校，我們希望用這樣的形式，建立一個多元評價的體系，這樣每個學生都有平臺展示自己的優(yōu)長之處，每個學生也都有機會受到肯定和表彰?！?/p>
由于絕大部分學生來自非深戶家庭，家長們對家庭教育有許多的困惑，學校開辦之初就將對家長的培訓納入到常規(guī)工作中，定期為家長組織主題性的培訓，也希望家長全程參與學校的教育教學管理中。不久前，熊飛就主講了一場《今天我們如何做家長？》的講座，收到家長們積極的反饋?！爸挥屑议L與學校同向同步，我們的教育才能發(fā)揮效果，這項活動我們也將持續(xù)做下去，辦成學校的特色項目?！彼嬖V記者。（韓文嘉）