（閆敬霞老師在現(xiàn)場）
（閆敬霞老師主題講座）
見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)2019年10月31日訊 日前，第七屆“圣陶杯”全國中青年教師語文課堂教學(xué)大賽暨《中學(xué)語文教學(xué)》創(chuàng)刊四十周年名師論壇在陜西渭南舉行，深圳市南山區(qū)中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院實驗學(xué)校閆敬霞老師受邀出席“名師論壇”，并做主題分享。
第七屆“圣陶杯”暨《中學(xué)語文教學(xué)》創(chuàng)刊四十周年名師論壇開幕式在陜西渭南市瑞泉中學(xué)舉行，中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會會長顧之川、首都師范大學(xué)出版社副社長陳謙和渭南市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式并致辭，會議由《中學(xué)語文教學(xué)》主編張蕾教授主持。
時值《中學(xué)語文教學(xué)》創(chuàng)刊四十周年，會議特舉辦“創(chuàng)刊四十周年名師論壇”，邀請到我市閆敬霞及王棟生、鄧彤、周京昱四位專家名師參加。閆敬霞老師結(jié)合個人成長經(jīng)歷，回顧了《中學(xué)語文教學(xué)》雜志在個人成長重要節(jié)點中的重要作用。
閆敬霞老師從“讀”“做”“悟”三方面切入，從“慢生長，不急于求成”“穩(wěn)生長，舍得壓榨自己”“再生長，勇于自我迭代”三個部分，分享了個人成長的感悟。閆敬霞老師強(qiáng)調(diào)閱讀尤其是專業(yè)期刊閱讀在個人慢成長中的作用，認(rèn)為語文教學(xué)是在教師充分積累基礎(chǔ)上的厚積薄發(fā)，廣博的閱讀，真實的吸收，踏實的積累，是青年教師成長中必不可少的過程；竹子三年扎根，一夜千尺，青年教師的成長，也要用閱讀打好基礎(chǔ)，不能急于求成。在分享自己的成長經(jīng)驗時，閆敬霞老師認(rèn)為青年教師要有平臺意識和資源意識，要舍得壓榨自己，克服惰性，克服滿足感，“朝抵抗力最大的路徑走”，才能不負(fù)青春，不負(fù)時光，不負(fù)生命。在發(fā)言中，閆敬霞老師還表達(dá)了一線教師做教研的重要性，認(rèn)為由教學(xué)到教研是青年教師成長中的一個重要跨越。教師應(yīng)該努力將感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)變成理性思考，生發(fā)自己的語文認(rèn)識，提煉自己的教育思想，實現(xiàn)反思、提煉、升華的自我迭代的再生長過程。
《中學(xué)語文教學(xué)》創(chuàng)刊于1979年，是全國中文核心期刊，其主辦的“圣陶杯”是中學(xué)語文界的重要權(quán)威賽事，每兩年舉辦一屆，今年已經(jīng)是第七屆。2013年，閆敬霞老師代表廣東省參加第四屆“圣陶杯”全國中青年教師課堂教學(xué)大賽，并獲得高中組第一名。
閆敬霞老師畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，現(xiàn)為中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院實驗學(xué)校教師發(fā)展中心主任；深圳市“教壇新秀”，入選深圳市“名師榜”，深圳市優(yōu)秀教師，深圳市高考先進(jìn)個人；深圳市高中語文兼職教研員，南山區(qū)高三語文名師工作室主持人，南山區(qū)首批教育科研專家工作室主持人，首批南山教師發(fā)展兼職研究員；南山區(qū)骨干教師；廣東省名師工作室成員；華南師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)碩士教育實習(xí)導(dǎo)師，東北師范大學(xué)保送生考試語文科目命題教師，海南省卓越教師工作室導(dǎo)師；第四屆“圣陶杯”全國中學(xué)語文青年教師現(xiàn)場教學(xué)大賽第一名；全國中文核心期刊《中學(xué)語文教學(xué)》封面人物；在《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》等全國中文核心期刊及《中國教育報》等發(fā)表文章16篇；參編人教社教師教學(xué)用書等教學(xué)著作多部；多次獲得全國及省市區(qū)級教學(xué)教研成果獎勵，主持或參加國家及省市區(qū)級課題多項并獲獎，多次指導(dǎo)學(xué)生獲得全國及省市區(qū)級作文競賽特等獎等獎項。